【新人教版小学数学教师培训材料一年级上册教材】是一份专为小学一年级数学教师准备的培训资料，旨在帮助教师理解和实施新课程标准的理念。教材的设计思路基于《全日制义务教育数学课程标准》，注重从儿童的角度出发，使数学知识更加贴近学生的日常生活，激发他们的学习兴趣。
在【编者的话】部分，教材的开篇采用了编者与学生的对话形式，以卡通人物引入学习主题，如“数学就在你的身边”，目的是使刚入学的孩子对数学产生亲切感，增强学习的趣味性。这种方式鼓励学生提出数学问题，使数学成为他们的好朋友，同时强调了教师的角色应转变为组织者、引导者和合作者，要求教师提升组织数学活动的能力。
【目录】列出了九个单元的主要教学内容，包括10以内数的认识，11～20各数的认识，加减法，分类，位置关系，几何图形的认识，以及时间与统计的基础概念。与传统教材相比，知识覆盖面更广，且计算与其他内容交错进行，以符合儿童心理发展规律，实现学习内容的多样化。
在讨论【良好学习习惯】时，教材强调了不应仅关注学生上课的外在表现，如坐姿、举手等，更要培养学生的内在学习品质，如独立思考、敢于提问、认真倾听、勇于表达、善于合作。这些习惯对于新课程实验班的学生尤为重要，因为新课程倡导的数学活动教学模式，需要学生积极参与，通过实践和交流来掌握数学知识。
这份教材注重培养学生的数学素养，不仅仅是知识的传授，更强调在活动中学习，在实践中探索，以此促进学生全面发展。教师在教学过程中，应当灵活运用教材提供的各种情境和活动，引导学生主动参与，激发他们的学习兴趣，同时注重培养他们的数学思维能力和良好的学习习惯。这样的教学方式有助于实现新课程标准的目标，让孩子们在愉快的学习环境中，逐步建立起对数学的热爱和理解。
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