这篇文档虽然标题为“大班艺术教案新14篇.doc”,但实际上主要讲述了两份不同的教案内容,一个是关于利用玉米皮进行艺术创作的教学活动,另一个是为小班新生制作礼物的艺术手工课。以下是这两个教案的核心知识点:
一、玉米皮艺术创作教案:
1. 教学目标:
- 让幼儿了解玉米皮的用途,认识到废弃物也可以成为艺术创作的材料。
- 学习使用玉米皮,通过手工活动提升幼儿的手部肌肉灵活性和创新能力。
2. 教具准备:
- 提供玉米皮、剪刀、颜料等基本材料,以及预先制作的玉米皮工艺品样品,如玉米皮娃娃、蜗牛、大马等,激发幼儿的想象力和模仿能力。
3. 教学过程:
- 通过问答方式引导幼儿认识玉米皮及其可能性,观看玉米皮工艺品视频,激发兴趣。
- 展示并解析示例作品,让幼儿了解不同制作技巧,如编织、粘贴等。
- 强调实践过程中的安全与卫生,鼓励幼儿先思考后操作。
- 鼓励幼儿动手实践,教师巡回指导,并在完成后展示作品,增强幼儿的成就感。
4. 教学反思:
- 对教学效果的评估,可能涉及幼儿参与度、作品创新性及技能提升等方面。
二、为小班弟弟妹妹制作礼物活动教案:
1. 活动目标:
- 培养幼儿关心他人的情感,通过制作礼物表达对小班新生的关心。
- 锻炼幼儿的动手能力和选择材料的判断力,提升他们的自信心。
2. 活动准备:
- 引导幼儿关注小班新生,培养他们作为哥哥姐姐的责任感。
- 准备各种材料,如皱纸、蜡光纸、绘画工具、废旧物品等,提供多元化的创作可能。
3. 活动过程:
- 通过讨论激发幼儿为弟弟妹妹制作礼物的愿望,培养他们的同理心。
- 讨论礼物类型、所需材料和制作方法,鼓励幼儿创新思考。
- 幼儿独立创作,遇到问题提倡自我解决,同时提供教师和同伴互助。
- 完成作品后,组织幼儿送礼物给小班,通过互动游戏增进感情。
这两个教案都强调了艺术创作在儿童教育中的重要性,通过实践和互动,促进幼儿的全面发展,包括认知、情感、社会性和动手能力。同时,也体现了废物利用和环保教育的理念。