这篇PPT教案主要针对小学三年级下册的学生，旨在复习有余数的除法这一数学概念。有余数的除法是小学数学中的基础知识点，它涉及到整数的除法运算，其中除不尽的部分称为余数。以下是教案中的具体内容分析：
1. 旅游问题：这是实际生活中的应用题，45个人需要分配到每间可住8人的房间。通过除法运算，45除以8得到5余5，意味着需要5间完整的房间和另外一间只能住5人，所以总共需要6间房。
2. 鲜花分配：题目中5朵花可以装满一个花瓶，36朵花进行分配。36除以5得到7余1，说明最多可以装满7个花瓶，还会剩下1朵花。
3. 苹果装箱：48个苹果，每箱装9个。48除以9得到5余3，意味着需要5个完整的箱子，并且最后一个箱子里会剩下3个苹果。
4. 小明购书：小明购买8本书，每本4元，总共需要32元。他有30元，显然不够支付所有书籍，因为30除以4得到7余2，所以他只能购买7本书。
5. 计算有余数的除法：这四个题目训练了学生对有余数除法的理解和计算。例如，46除以9得到5余1；5乘7加3等于38，是第一个题目；除数为6，余数和商都是4，被除数是28；83除以9得到9余2。
6. 余数与除数的关系：余数一定小于除数。当除数是7时，余数最大只能是6，而可能的余数是1到6的任何自然数。
这些题目和活动旨在帮助学生掌握以下关键知识点：
- 理解除法的概念，尤其是有余数的除法。
- 掌握除法的运算规则，如商、余数的计算。
- 应用除法解决实际问题，如分配物品、计算费用等。
- 明确余数与除数之间的关系，即余数必须小于除数。
- 提高逻辑思维和计算能力，通过解决不同类型的问题。
这个PPT教案以生动的例子和练习题来巩固学生的理解，通过与实际生活的联系使抽象的数学概念变得更为具体，有助于提高学生的数学技能和解决问题的能力。在教学过程中，教师可以结合这些材料引导学生讨论、探索，以深化他们对有余数除法的认识。
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