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How much rice is therePPT教案.pptx
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4. **购物场景对话**：教案中模拟了购物对话，通过角色扮演的方式让学生熟悉实际情境下的交流，如"A: How many/much ….. did you buy? B: I bought ______." 这有助于提高学生的口语应用能力。 5. **商品类别**：...
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"，例如："How much rice would you like?"（你想要多少大米？）和"How much milk would you like?"（你想要多少牛奶？）。同时，"How much"询问价格时，如："How much are these bananas?"（这些香蕉多少钱？）和...
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例如"How much rice do you want?" (你想要多少大米？) 和"How much is that coat?" (那件外套多少钱？)。 8. **Where** - "在哪里"，用于询问地点。例如"Where are you from?" (你来自哪里？)。 9. **Who** - "谁...
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11. 对于不可数名词如bread、milk，它们在量词或具体描述前不需要复数，如"How much is the bread?"，"I need a cup of milk."，"He likes milk and an egg for breakfast."，"I really like ice-cream but I don't ...
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9. **数量询问句型**：教授"How many"和"How much"的区别，用来询问可数名词的数量（如`apples`）和不可数名词的数量（如`cheese`，`rice`）。 10. **肯定回答与否定回答**：展示了对`Did you buy any...?`的肯定...
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在语法部分，着重讲解了询问数量的两种句型：How many 和 How much。"How many" 用于询问可数名词的数量，例如“我们需要多少香蕉？”（How many bananas do we need?），而 "How much" 则用于询问不可数名词的数量...
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1. 如果提问的是整个不可数名词的数量，使用"How much"，例如："How much juice is there in the fridge?"（冰箱里有多少果汁？） 2. 如果针对不可数名词前的数词提问，应使用"How many"，例如："How many loaves ...
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`how much`既可用于询问不可数名词的数量，如：“How much rice do you want?”，也可询问价格，如：“How much is that coat?”。 `where`询问地点，例如：“Where are you from?”，用于找出事物所在的地理位置。...
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"How much is this dress?"则用于询问价格，答复"It’s ninety-nine yuan."。通过这些句型，孩子们可以学会在购物或日常交流中谈论物品的个数和价值。 3. 询问时间或日期："What time is it now?"用于询问具体时间...
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例如，"there is much water in the bottle"表示瓶子里有很多水，而"i'll tell you a lot of good news"则表示将分享很多好消息。 在询问数量时，我们使用"How many"提问可数名词的数量，如"How many books do you ...
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3. 常用的修饰词有how much, much, a little, little, a lot of/lots of, some, any，其中some通常用于肯定句，any用于否定句和疑问句。 4. 使用量词来表达不可数名词的数量，如"a cup of tea", "two pieces of ...
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同时，课件还涉及到了价格询问，如"How much is it?"，以及介绍厨房（kitchen）的场景，这些都是与生活紧密相连的情境教学。 最后，课件通过卡通角色扮演的方式，让孩子们扮演猫（cat）和老鼠（mouse），用"I’d ...
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）、"How much is it (are they)?"（多少钱？）、"It’s thirty yuan. They are forty-five dollars."（三十元。它们是四十五美元。）、"Here’s the money. Here’s your change."（这是钱。这是找你的零钱。）、"I...
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