【知识点】
1. 语文习作教学：这个PPT文件是针对苏教版六年级上册的一次习作教学，旨在指导学生如何介绍家乡的特产，涵盖了从写作内容到写作技巧的各个方面。
2. 家乡特产：特产是指某个地区特有的、具有代表性的产品，可以是农副产品，如水果、水产品；也可以是工业产品，如食品、工艺品。通过介绍家乡的特产，可以让读者了解当地的风土人情和文化特色。
3. 特产介绍要点：
- 外部特征：包括产品的形状、颜色、大小等直观属性。
- 价值：特产的价值可能体现在营养价值、药用价值、历史价值等方面。
- 用途：介绍特产的食用方法、功能用途，或者在生活中的应用。
- 故事与传说：讲述与特产相关的民间故事，增加人文色彩。
4. 写作技巧：
- 说明文写作：习作要求采用说明文的方式，注重事实的陈述和特征的描述。
- 说明方法：可使用列举数字、比较、比喻、举例、定义等方法，使描述更生动、准确。
- 根据对象调整介绍重点：不同类型的特产，如水果和美食，介绍的重点不同。水果侧重外形、营养、种植特点，美食则关注名称由来、制作工艺、口感等。
5. 举例说明：
- 银杏树：作为家乡的一种特产，介绍了银杏树的外观特征（如粗高的树干、独特的叶子形状），雄雌树的花型差异，以及果实的成长变化，强调了银杏的实用价值（如做书签、防止虫蛀）和药用价值。
6. 习作要求与素材整理：
- 要求学生收集关于特产的相关信息，如名称由来、外形特点、营养价值、用途等，并学会将这些素材分类整理，以备写作时使用。
7. 习作结构：文章应包含特产的基本信息、特点、价值、用途等，以提供读者全面的认识。
通过这次习作，学生不仅可以锻炼写作技能，还能加深对自己家乡文化的理解和热爱。同时，这样的教学活动也有助于培养学生的观察力、表达能力和对地方文化的传承意识。
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