新目标初三英语Unit3单元复习PPT学习教案.pptx

《新目标初三英语Unit3单元复习》是一份旨在帮助学生巩固和深化初三英语学习的知识点总结。这份PPT教案涵盖了词汇、短语、句型等多个方面，旨在提升学生的英语听说读写能力，为他们的中考英语备考打下坚实基础。 1. 词汇与表达： - `a sixteen-year-old child`: 描述16岁的青少年，强调年龄阶段。 - `get to class late`: 描述上课迟到的行为，提醒学生准时的重要性。 - `be strict with sb.`: 表示对某人要求严格，强调教育中的纪律性。 - `be strict in sth.`: 强调在某事上的严格标准，如学习或行为规范。 - `fail a test`: 提及考试不及格的情况，提示学生需重视考试准备。 - `at present`: 表示现在或目前的状态，用于讨论当前的情况。 - `have Fridays off`: 描述周五不用上课的安排，可能涉及学校的放假政策。 - `an old people’s home`: 指养老院，与社区服务和社会关怀有关。 - `pass a test`: 成功通过考试，鼓励学生努力学习以取得好成绩。 - `the other day`: 表示前不久或前几天，常用于讲述近期发生的事情。 - `concentrate on…`: 强调注意力集中在某事上，是学习的关键。 - `reply to`: 回应或答复，与沟通交流技能相关。 - `get ears pierced`: 描述穿耳孔的行为，可能涉及文化和社会习俗的讨论。 - `a part-time job`: 提及兼职工作，可引导学生了解工作与学习的平衡。 - `go to the mall`: 去购物中心，与日常生活场景相关。 - `driver’s license`: 驾驶执照，与交通法规和安全驾驶相关。 2. 句型与表达： - `not serious enough`: 描述不够认真的态度，提醒学生对待学业要认真。 - `instead of`: 用以替换，表示选择一个行为而非另一个。 - `on school nights`: 特指上学期间的晚上，强调规律作息的重要性。 - `go to the movies`: 去电影院看电影，可能涉及休闲娱乐活动的讨论。 - `stay up`: 熬夜，强调健康睡眠的重要性。 - `clean up`: 清理，与保持环境整洁相关。 - `take a test`: 参加考试，提醒学生积极备考。 - `school uniforms`: 校服，与学校规定和身份认同相关。 - `look smart`: 看起来整洁、得体，强调外表与自我形象。 - `would like to do sth.`: 表达愿望或倾向，是提出请求或表达意愿的常用句型。 - `be good for…`: 表示对某事物有益，用于评价行为或决策的影响。 - `keep sb. happy`: 让某人快乐，涉及人际关系和情绪管理。 - `start an English club`: 创建英语俱乐部，鼓励语言学习和文化交流。 - `an English-English dictionary`: 英英词典，对于提高语言理解有极大帮助。 - `an English-Chinese dictionary`: 英汉字典，是最常见的双语学习工具。 3. 更多表达： - `basketball practice`: 篮球训练，可能涉及体育课程或课外活动。 - `a real mess`: 形容混乱不堪的状态，提醒学生保持秩序。 - `have an opportunity to do sth.`: 有机会做某事，鼓励抓住机遇。 - `at least`: 表示至少，常用于强调最低限度或底线。 - `perform a play`: 表演戏剧，可能涉及戏剧课或校园活动。 - `a primary school`: 指小学，涉及教育体系的基础阶段。 - `write for a newspaper`: 为报纸撰稿，涉及新闻写作和媒体素养。 - `volunteer at the newspaper office`: 在报社做志愿者，培养社会责任感和实践经验。 - `once a week`: 一周一次的频率，用于规划日常活动。 - `be sleepy`: 描述困倦的状态，提醒注意休息与精力管理。 - `in the newsletter`: 出现在简报中，可能涉及校园通讯或班级动态。 - `make my own decisions`: 自己做决定，强调自主性和独立思考能力。 - `get in the way of…`: 妨碍某事，提醒学生避免让某些事物影响到主要目标。 通过这份PPT学习教案，学生不仅可以掌握丰富的词汇和表达，还能提升实际运用英语的能力，为应对中考做好充分准备。同时，教案中涉及的话题也能引导他们思考生活、社交、文化等多元主题，促进全面发展。