工科特征会计硕士培养与专业综合改革随想PPT学习教案.pptx

【工科特征会计硕士培养与专业综合改革】 在当前高等教育环境下，工科特征会计硕士的培养面临着诸多挑战。一方面，由于会计学领域的竞争激烈，尤其是顶尖的综合性大学和财经类院校占据优势，使得非此类院校的会计专业硕士在招生和就业市场上处于相对弱势。另一方面，大量的高校开设会计专业，导致学生数量过剩，加剧了同质化竞争的问题。这种背景下，工科院校寻求特色发展，尝试将工科知识与会计学相结合，以培养出具有行业特色的会计人才。 培养工科特征会计硕士的核心理念是强化对特定行业或产业的深度理解。这包括掌握工科基础知识，如土木工程、电子与机械、电气、交通等领域，以便学生能够理解和分析这些行业的运营规律和管理特点。此外，还要求学生精通行业成本管理、会计核算、资本运作以及内部控制等方面的专业知识，以适应不同行业的特殊需求。这样的培养模式旨在为管理机构、证券分析、注册会计师等行业输送具备行业背景的高级会计人才。 为了实现这一目标，构建基于案例教育的培养体系至关重要。这涉及建立研究生企业工作站和实习基地，让学生有机会亲身体验和研究实际企业案例。同时，引入企业财务专家、工科教授和财务、会计教授共同组成复合导师制，提供多角度的指导和支持。通过深入研究行业成本会计、管理会计应用、财务管理、内部控制与审计等问题，案例教学与实践相结合，使学生能在课堂学习与实地考察中深化理解。 案例教学与案例企业教学的整合，以及教学案例开发与理论研究的结合，进一步提升了教学效果。案例教学后的实地考察，以及邀请有经验的财务人员进行授课，为学生提供了丰富的实践经验，增强了他们解决实际问题的能力。 总结来说，工科特征会计硕士的培养不仅要求学生具备扎实的会计学基础，还要有深入的工科知识，同时强调案例教学和实践经验，以培养出能够适应特定行业需求的高端会计人才。这种专业综合改革的思路，有望为工科院校的会计专业开辟新的发展方向，提升其在激烈竞争中的竞争力。