人教语文二年级上册我要的是葫芦PPT学习教案.pptx

这篇PPT学习教案是针对人教版语文二年级上册《我要的是葫芦》这一课的。这是一篇寓言故事，通过讲述一个人种葫芦但最终未能收获葫芦的故事，揭示了事物之间的内在联系以及解决问题的重要性。 故事的核心是关于一个对葫芦深深喜爱的人，他种植了一棵葫芦藤。葫芦藤生长茂盛，开出了白色的花朵，然后结出了可爱的小葫芦。这个人非常关注这些葫芦，每天都去查看它们的成长情况。然而，当叶子上出现了蚜虫，这个人并未重视，认为几个虫子并不构成威胁，他的注意力只集中在葫芦本身，而忽视了叶子对葫芦生长的重要性。他的邻居提醒他要处理蚜虫，但他坚持认为叶子上的虫子无需治理，因为他的目标只是得到葫芦。 不久后，蚜虫数量增多，导致葫芦逐渐变黄并掉落。故事在这里揭示了一个道理：植物的生长是整体性的，叶子作为植物的一部分，对果实的生长起着至关重要的作用。叶子提供光合作用产生的养分，如果被虫害侵扰，就会影响到植物的健康和果实的发育。因此，忽视了叶子的状况，最终会导致葫芦无法成熟。 在教学中，学生可以通过这个故事学习到观察事物全面性的重要性，不能只看表面，要理解事物之间的关联。同时，也教导孩子们遇到问题时要及时采取措施，不要等到问题严重了才后悔莫及。此外，这个故事还可以引导学生进行语言文字的学习，如认识“挂”、“哇”等生字，理解反问句的表达方式，以及进行词语配对和书写练习。 在教学活动的设计上，可以包括自由朗读课文，找出葫芦掉落的原因，以及角色扮演来加深对故事的理解。此外，还可以让学生设想第二年这个人再次种植葫芦，如何根据之前的教训，正确处理蚜虫问题，从而使葫芦茁壮成长，以此培养他们的解决问题和思考的能力。 《我要的是葫芦》这个故事以其生动的情节和深刻的寓意，为二年级的学生提供了一次寓教于乐的学习体验，帮助他们掌握基础的语文知识，同时培养了他们的逻辑思维和生活智慧。