人教新课标六年级语文凡卡PPT学习教案.pptx

【知识点】 1. 作者简介：契诃夫是19世纪末俄国著名的作家，出生于1860年，逝世于1904年。他的家庭背景是小商人，他在莫斯科大学学习医学，同时有过店员和医生的经历。他的作品主要反映了沙皇统治下俄国社会的黑暗面。 2. 作品背景：《凡卡》创作于1886年，揭示了沙皇尼古拉三世时期俄国穷苦人民，尤其是儿童，遭受的苦难。契诃夫本人对学徒生活有所了解，因此作品具有很强的真实感和感染力。 3. 教学目标：该PPT旨在帮助六年级学生理解《凡卡》课文，了解旧俄时期穷苦孩子的悲惨生活，激发学生对不合理社会制度的批判意识，同时珍惜现在的生活。 4. 词汇学习：包含了“摩平”、“楦头”、“保佑”、“慈悲”、“打发”、“别墅”、“捉弄”、“祷告”、“抽噎”和“卢布”等词语的解释，这些都是课文中的重要词汇。 5. 课文分析：通过对比凡卡在老板家的艰苦生活（包括繁重的劳动、频繁的惩罚、饥饿和寒冷）与他在乡村与爷爷的美好回忆，展现了凡卡的悲惨境遇。老板和爷爷的角色形成鲜明对比，突显了凡卡在莫斯科生活的艰难。 6. 插叙手法：课文中插入了凡卡与爷爷砍圣诞树的场景，以及爷爷守夜的描述，这些插叙强化了凡卡对乡村生活的怀念，以及他对逃离城市苦难的渴望。 7. 城市与乡村对比：莫斯科被描绘为富人的天堂，而乡村则充满质朴和宁静，反映了凡卡对乡村生活的向往，同时也暗示了城乡差距和阶级矛盾。 8. 梦想与现实：凡卡的甜蜜梦境与残酷现实形成对比，尽管他寄给爷爷的信可能永远无法送达，即使送达，爷爷也无法改变他的命运。这展示了凡卡无望的困境。 总结：这个PPT教案详细介绍了契诃夫的短篇小说《凡卡》，通过教学目标、背景分析、词汇讲解、课文解析等环节，旨在引导学生深入理解作品中所反映的社会问题，激发他们对历史和现状的思考。同时，通过对比手法和插叙的运用，使得凡卡的悲惨生活更加深入人心，让读者对旧俄社会有了更直观的认识。