【知识点详解】
本课件主要围绕“人教六年级下册品德与生活”课程，以“只有一个地球”为主题，引导学生了解地球的独特性、生物生存条件、人口问题以及环境挑战等核心知识点。
1. 地球的独特性：课程通过对比地球、月球和火星的环境特征，强调地球作为唯一已知适宜生命存在的星球。地球的大气含有足够的氧气，为生物呼吸提供可能；温度适宜，既不会像月球那样昼夜温差极大，也不会像火星那样极度寒冷或干燥；同时，地球丰富的水资源也是生命存在的重要条件。
2. 生物圈与生物生存：课程提及“生物圈2号”实验，这是一个模拟地球生态环境的人工封闭系统，用来研究生态系统和人类在其中的生存。这表明人类对地球生态环境的依赖，同时也暗示了离开地球，人类很难在其他地方复制类似的生命支持系统。
3. 全球人口增长：联合国报告显示，全球人口持续增长，尤其是在贫困地区生育率未如预期下降，而发达国家的生育率也在缓慢上升。预计21世纪中叶，全球人口将达到93亿，这给住房、交通、粮食供应和能源消耗带来巨大压力。
4. 中国人口现状与未来：中国人口从1741年的1.43亿增长到2006年的13亿，并预计在2030年达到14亿，而在2100年可能会减少到10亿。这种人口变化趋势对中国社会经济发展和资源分配产生深远影响。
5. 人口增长带来的问题：人口过快增长导致了一系列问题，如住房紧张、交通拥堵、粮食短缺和能源消耗增大。这些问题不仅在中国存在，也是全球面临的共同挑战。
6. 环境保护的重要性：人口增长加速了资源的消耗，同时也加剧了环境污染和生态破坏，如图所示，地球承受着沉重的压力。这提示我们，必须关注和解决人口与环境之间的平衡问题，以确保可持续发展。
这堂课旨在培养学生的环保意识和对地球家园的珍视，理解人口增长对环境和资源的影响，认识到地球的唯一性和脆弱性，从而激发他们参与环境保护行动的愿望。
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