这篇PPT学习教案是针对人教PEP小学英语教材中的"Unit How much is it?"单元设计的,旨在帮助小学生掌握与购物和价格相关的英语词汇、句型和对话。以下是本单元的一些关键知识点:
1. 数字与计数:在PPT的第1页中提到了数字的练习,如"Twenty, thirty, forty, fifty, sixty, seventy",这些都是基础的英文数字,学生需要熟练掌握并能用英语进行计数。这部分训练旨在帮助孩子们在实际购物场景中能正确表达物品的数量。
2. 购物用语:"What can I do for you?" 是店员通常会问顾客的礼貌用语,意为“我能为你做些什么?”;"I want to buy…" 表示“我想买……”;"How much is it?" 是询问价格的常用句子,意为“这个多少钱?”。
3. 价格回答与展示商品:第12页的内容展示了如何回答价格问题,如"It’s ninety yuan." 和 "They are sixty-five yuan.",同时包含了向顾客展示商品的场景,"Can you show me those trousers?" 意为“你能给我看看那条裤子吗?”以及肯定回答"Yes, here you are."。
4. 购物清单与总价:在第15页的表格中,呈现了不同人物(如Kate, Go Wei, Li Yan, Bob)购买的物品及其数量(如"2 pairs", "3 pairs"等)和总价("Total price")。这种练习旨在训练学生的数学技能和英语应用能力,理解物品数量与总价的关系。
5. 词汇学习:如"sandals"(凉鞋)、"swimming trucks"(游泳裤)、"sports shoes"(运动鞋)、"shorts"(短裤)等都是与购物相关的词汇,学生需要熟悉这些单词并能在实际情境中正确运用。
通过这样的学习教案,教师可以设计各种互动活动,如角色扮演、模拟购物游戏等,让学生在实践中学习和使用这些英语表达,提升他们的语言运用能力和实际生活技能。同时,教案也强调了跨学科的结合,将数学计算融入英语教学,使学生能够综合运用两种知识。