人教语文五年级上册秋思张籍PPT教案.pptx

【知识点详解】 这篇PPT教案主要围绕的是人教版五年级上册语文教材中的古诗词——张籍的《秋思》。《秋思》是一首表达诗人思乡之情的诗歌，通过简练而深情的诗句，展现了作者在异乡面对秋风时涌动的无尽思绪。 1. **诗人背景**： - 张籍是唐代的一位著名诗人，出生于吴郡（今江苏一带）。他的生活时期正值安史之乱之后，社会动荡，人民生活困苦。这种时代背景为他的诗歌创作提供了深厚的底蕴。 2. **诗歌解读**： - 首句“洛阳城里见秋风”：洛阳作为唐代的都城，是诗人客居之地，秋风的来临勾起了他对家乡的思念。 - “欲作家书意万重”：诗人想写封家书，但心中对家乡的思念千头万绪，无法用言语完全表达，这里的“意万重”形象地描绘了情感的深沉与复杂。 - “复恐匆匆说不尽”：表达了诗人担心自己在匆忙中未能将所有的情感倾诉完毕，害怕遗漏了重要的思念。 - “行人临发又开封”：在信即将由行人（送信人）寄出之际，诗人又忍不住打开信封，想要再添上几句，以期更完整地传达内心的情感。 3. **教学重点**： - 对学生来说，理解诗人如何通过自然景象（秋风）触发内心情感，并通过文字表达这种情感是教学的关键。 - 学习古诗词的语言艺术，如“意万重”、“复恐”等词语，如何构建出深沉且细腻的情感画面。 - 体会古人的思乡之情，培养学生的文化认同感和对历史的理解。 4. **教学方法**： - 可以引导学生进行情境模拟，想象自己身处异乡，感受诗人的心情。 - 分析诗句，让学生尝试解读每个词句背后的含义，提升他们的语言理解能力。 - 通过讨论、角色扮演等活动，激发学生对古诗词的兴趣，加深对诗歌主题的理解。 5. **教学目标**： - 掌握《秋思》的基本内容和情感表达，能够背诵并理解诗歌。 - 提升学生的文学鉴赏能力，理解古诗词的艺术手法。 - 培养学生的情感共鸣，让他们体会到诗人思乡之情的深刻，并反思自己的亲情与家乡情感。 《秋思》这首诗不仅教授了孩子们关于古代诗词的语言艺术，还引导他们深入理解诗人的情感世界，进而培养他们的人文素养和情感共鸣。在教学过程中，教师可以通过各种互动方式，帮助学生更好地理解和欣赏这首诗的内涵，从而提高他们的语文学习兴趣和水平。