《人教小学二年级数学上册乘加乘减练习课》是针对小学生设计的一堂数学实践课，旨在帮助孩子们掌握乘法与加减法的混合运算。这堂课的教学目标明确，不仅要求学生能够正确计算乘加、乘减的式题，更注重培养他们的思维能力和类比迁移能力。
课程的重难点在于让学生理解并能正确执行乘加、乘减式题的运算顺序。在乘法和加减法混合的算式中，遵循的运算规则是先进行乘法运算，然后再进行加减法。这一知识点对于解决实际问题至关重要，因为正确的运算顺序能够确保计算的准确性。
课程的自学检测部分分为多个阶段，旨在逐步引导学生掌握相关技能。第一阶段，通过乘法口诀的对口令练习和背诵，巩固乘法基础。第二阶段，提供乘加、乘减的简单算式，让学生实践运算。第三阶段，通过具体的问题情境，如“2个3相加再加1个3”或“3乘5再减去9”，引导学生运用乘法和加减法的混合运算解决实际问题。第四阶段，让学生识别并列举乘加和乘减算式，进一步强化概念理解。第五阶段，结合图片题目，让学生观察并填写包含乘加或乘减的算式，将所学知识应用于实际场景。
在课堂小结环节，再次强调了在含有乘法和加减法的算式中，应先做乘法后做加减法的原则。最后的当堂检测部分提供了更多的习题，以检验学生对本节课内容的掌握程度，确保他们能够在独立完成题目时正确应用所学知识。
这堂课通过精心设计的各个环节，不仅教授了乘加乘减的计算技巧，还训练了学生的逻辑思维和问题解决能力。通过这样的教学方式，二年级的学生不仅能熟练掌握基本的运算规则，还能发展出更强的数学素养，为后续的数学学习打下坚实的基础。
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