四则运算，是小学数学中的基础概念，包括加法、减法、乘法和除法。在四则混合运算中，我们需要遵循一定的运算顺序来解决问题。对于四年级的学生来说，理解并熟练掌握这些规则至关重要。
我们要知道什么是四则运算。四则运算是数学中最基本的四种运算，它们分别是加法（+）、减法（-）、乘法（×）和除法（÷）。例如，算式5×8-4×3就是一个四则混合运算的例子。
接下来，运算的优先级是关键。一级运算指的是加法和减法，二级运算则是乘法和除法。在同级运算中，我们按照从左到右的顺序进行计算。例如，算式37-25+46，应当先计算37-25得到12，然后再加上46，得到最终结果58。
当涉及到异级运算，即混合了加减和乘除时，我们应遵循先乘除后加减的原则。例如，5×173-356，先进行乘法运算5×173得到865，然后进行减法运算865-356，得到最终答案509。
对于带有括号的运算，我们需要先解决括号内的运算，然后再处理括号外的部分。例如，12×(84÷2+5)，应先计算括号内的84÷2得到42，再加5得到47，最后将12乘以47得到最终答案564。
在解决实际问题时，尤其是文字题，我们需要审清题目，找出关键信息，并合理使用括号来改变运算顺序。例如，"24除480的商的一半是多少？"，正确的表达是480÷24÷2。而"120减去20乘以5的积，差是多少？"则转化为120-20×5。
在四则混合运算中，正确地使用运算顺序和括号可以避免计算错误。同时，养成良好的检查习惯也非常重要，每一步计算后都应回头确认结果是否合理，可以通过估算或验算来检验。
闯关练习中的题目旨在帮助学生巩固这些规则。例如，第一关的判断题（1）至（4），分别涉及分配律、比较大小、乘法分配律的错误应用以及乘法和加法的关系。第二关的改错题则展示了错误的运算顺序，正确的解答应该是先乘除后加减，而不应直接相等。
通过这些复习和练习，学生能更好地理解和掌握四则混合运算的规则，为后续的数学学习打下坚实的基础。
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