pep四年级下册英语PPT教案.pptx

这篇PPT教案主要介绍了小学四年级下册英语中关于时间表达和日常活动相关的内容，旨在帮助学生掌握如何询问和回答时间以及与时间相关的日常生活场景的英语表达。 教学内容涵盖了基本的时间表达方式，例如："eight o'clock"、"ten o'clock"、"twelve o'clock" 和 "seven o'clock"。学生需要学会使用"It's eight o'clock."这样的句子来表达具体的时间点。此外，还教授了十五分钟和半小时的表达，如"It is three fifteen"和"It is four thirty"，以及四十五分钟的表达，如"It is five forty-five"。 教学过程中，通过角色扮演的方式，模拟了向外国人询问时间的情景。例如，可以用"What time is it?"来询问时间，而回答可以是"It is five o'clock."。教案强调了两种常见的询问时间的问句："What time is it?"和"What is the time?"，以及对应的回答格式。 接着，PPT教案引入了"It's time for..."和"It's time to..."这两个句型，用于表达做某事的时间到了。如"It's time for breakfast."或"It's time to have breakfast."，让学生了解这两种表达方式的区别。"It's time for..."后面跟名词，如"breakfast"、"lunch"、"dinner"、"English"和"music"等，而"It's time to..."后面跟动词短语，如"go to school"、"go home"、"go to bed"、"eat lunch"等。 教案中，通过一系列的示例和练习，帮助学生区分"It's time for..."和"It's time to..."的用法，并鼓励他们运用这些句型描述日常生活中不同时间段应进行的活动。比如，"It's time for English. Let's read and write."强调了英语学习的时间，而"It's time to go to bed."则提醒孩子们该睡觉了。 教案进行了总结，强调了询问时间的基本问句和回答，以及表示“是时候做某事”的两种句型，同时提供了实例供学生参考和模仿。 这个PEP四年级下册的英语PPT教案旨在通过生动有趣的教学方式，使学生能够熟练掌握关于时间表达和日常活动的英语，为他们的英语学习打下坚实的基础。