2021学年高中地理第三章常见自然灾害的成因与避防第1节第2课时气象灾害与洪涝灾害学案中图版第一册.pdf
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高中地理课程中的第三章主要探讨了常见自然灾害的成因与避防,重点讲解了气象灾害中的旱灾和洪涝灾害。这些灾害对于人类社会和自然环境的影响巨大,因此理解和分析其成因至关重要。 旱灾是由于降水显著低于多年平均水平,导致供水不足,影响农作物生长,甚至引发减产或绝收的现象。它不局限于农业领域,还会对工业生产、城市供水和生态环境产生深远影响。全球范围内,非洲、亚洲和大洋洲的内陆地区是旱灾频发的地区,其中非洲旱灾最为严重。在中国,华北、华南、西南和江淮地区是四大旱灾多发区,春季多发,夏秋次之,连旱现象也比较常见。干旱和旱灾的区别在于,干旱是自然现象,而旱灾是由于降水异常偏少,影响人类生活和生产的灾害。 台风是一种热带气旋,中心风力达到12级及以上,主要影响中国东部沿海地区,尤其是海南、广东、福建、台湾和浙江。台风既有危害,如强风和风暴潮,也会带来有益的降水,缓解水资源短缺。然而,台风的影响往往大于其带来的益处,因为它可能导致严重的财产损失和人员伤亡。 洪涝灾害分为洪灾和涝灾,前者由大雨或融雪引发,后者则是因为排水不畅导致的。洪涝灾害广泛存在于季风气候区、亚热带湿润气候区和温带海洋气候区,尤其是在地势低洼的河流两岸,尤其是中下游地带。在中国,洪涝灾害是造成损失最严重的自然灾害之一,随着人口增长和经济发展,其影响也在加剧。 学习这部分内容时,学生需要理解自然灾害的成因,区分不同类型的灾害,并能分析其地理分布和影响。例如,要明白长江流域的洪水与人类活动(如围湖造田、破坏植被)有关,华北地区的春旱和长江流域的伏旱成因不同,以及寒潮并不只发生在冬季,而是在春季和秋季也有高峰。同时,要了解如何科学应对如2018年湖南、江西、安徽等地的干旱情况,如理解这些地区7-8月高温少雨主要是受副热带高气压带控制。 这节课的知识点涵盖了自然灾害的定义、特征、成因和影响,强调了区域认知、综合思维和人地协调观的重要性,帮助学生建立对自然环境和灾害之间关系的深刻理解,以便在未来的学习和生活中更好地应对和预防自然灾害。
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