### 图书馆业务知识核心知识点解析
#### 一、图书馆基本概念及职能
**1. 图书馆定义:**
图书馆是一种特殊的文化、教育和学术机构,它的主要职责是收集、整理、保存各种类型的文献资源,并向公众提供这些资源以便于查阅和使用。
**2. 图书馆基本职能:**
图书馆的基本职能可以概括为以下五个方面:
- **文献集存:** 收集各类文献资源,构建丰富的藏书体系。
- **文献整序:** 对收集到的文献进行分类、编目等工作,确保文献能够被有效地组织起来。
- **文献传递:** 通过借阅、复印等方式将文献传递给读者。
- **智力开发和社会教育:** 开展阅读推广活动,提升读者的知识水平和文化素养。
- **文化娱乐:** 提供各种文化娱乐资源和服务,满足读者休闲娱乐的需求。
#### 二、图书馆业务工作体系
**1. 图书馆业务工作的两个主要环节及其组成部分:**
图书馆的业务工作体系主要包括“藏书工作”和“读者工作”两大环节。
- **藏书工作:** 包括书刊搜集、加工整理和管理保护三个环节。
- **读者工作:** 包括流通阅览、参考咨询和宣传辅导三个环节。
**2. 图书馆业务工作流程:**
图书馆业务工作流程主要涵盖以下几个方面:书刊搜集、加工整理、管理保护以及书刊利用。
#### 三、中小学图书馆特点与任务
**1. 中小学图书馆的定位与功能:**
中小学图书馆是学校的情报资料中心,主要服务于学校的教育教学活动。
- **任务:**
- 建立特色藏书体系。
- 开展书刊借阅服务。
- 指导学生阅读,普及图书馆学知识。
- 为教师提供支持。
- 参与图书馆界的交流合作,促进图书馆现代化发展。
- **作用:**
- 培养学生的道德品质,陶冶情操。
- 辅助教学,拓宽学生的知识面。
- 增强学生的独立思考能力和创新能力。
- **特性:**
- 教育性:最根本的特性,强调图书馆对学生的教育作用。
- 服务性:面向师生提供高质量的服务。
- 学术性:支持教学和科研活动。
#### 四、藏书建设
**1. 文献与图书馆藏书:**
- **文献:** 是记录与传播知识或情报的信息载体。
- **图书馆藏书:** 是图书馆根据自身性质、任务和读者需求所收集的各种类型文献的集合。
**2. 藏书建设概述:**
- **定义:** 藏书建设是指图书馆为了实现其使命而系统规划、建立和发展馆藏的过程。
- **主要内容:**
- 馆藏规划。
- 藏书补充与选择。
- 藏书组织与管理。
- 藏书复选与剔除。
- 馆藏评估。
**3. 重点藏书与一般藏书的区别:**
- **重点藏书:** 专门为特定服务对象配备的文献,体现了图书馆的特色和价值。
- **一般藏书:** 面向大众读者的基础书籍,如科普读物、文学作品等。
**4. 图书预订流程:**
图书预订通常按照以下步骤进行:
- 选定征订目录。
- 详细阅读书目内容。
- 圈选所需的图书。
- 查重,避免重复购买。
- 确定复本数量并填写订单。
- 寄送订单并编制预订目录。
**5. 图书验收与登记:**
- **图书验收:** 包括开包验收、加盖馆藏章、贴条形码和填写验收单。
- **图书登记:** 分为总括登记和个别登记两种方式。
- 总括登记:记录每批图书的总种数、册数和价格。
- 个别登记:对每一本书进行单独编号登记。
**6. 藏书排架的要求与方法:**
- **基本要求:**
- 排列有序。
- 方法统一。
- 方便读者检索和取阅。
- 书目信息一致。
- 预留空位。
- 排列整齐美观。
- **常用排架方法:**
- 内容排架法:依据文献的内容特征来排列,如分类排架法。
- 形式排架法:依据文献的外部特征来排列,如登记号排架法。
以上内容概括了《图书馆业务知识应知应会一百题》文档中的关键知识点,旨在帮助读者更好地理解图书馆的运作机制和服务理念。