java课程设计报告_自动取款机模拟程序.doc

【Java课程设计报告——自动取款机模拟程序】 本次Java课程设计的目标是通过模拟自动取款机（ATM）的功能，提升学生的面向对象编程技能，理解软件开发的基本流程，并加深对面向对象编程的理解。设计的程序包括两个主要部分：管理端和客户端。 1. **管理端**： - 管理端主要用于管理所有银行卡。 - 管理员可以添加和删除银行卡。 - 卡号由9位阿拉伯数字构成，作为每张银行卡的唯一标识。 - 新增银行卡初始密码为"123456"，初始余额为0元。 - 只有管理员添加的银行卡才可以在客户端进行操作。 - 删除的银行卡将无法在客户端使用。 2. **客户端**： - 客户端负责模拟实际的ATM操作。 - 用户需要登录，输入正确的卡号和密码进行验证。 - 登录成功后，用户可以执行查询余额、取款、存款和修改密码等功能。 - 修改密码时，用户需输入两次新密码以确认无误。 - 取款和存款操作会有相应的操作结果提示，如操作成功或余额不足导致操作失败。 3. **数据库设计**： - 使用MySQL数据库存储用户和管理员信息。 - 用户信息表（user）包含卡号（主键，varchar(12)，非空）、密码（int(6)，非空，默认值123456）和余额（int(10)，非空，默认值0）。 - 管理员信息表（admin）包含管理员姓名（主键，varchar(10)，非空）和管理员密码（varchar(10)，非空）。 4. **系统设计**： - 系统整体设计包括登录页面模块和选择服务模块。 - 用户可以选择用户登录或管理员登录。 - 用户服务模块包括取款、存款、查询余额、修改密码和退卡等操作。 - 管理员服务模块则提供新建用户、删除用户和退出等功能。 - 功能结构图描绘了这些模块的相互关系和操作流程。 通过这个课程设计，学生不仅可以学习到Java编程的基本语法，还能接触到数据库设计、用户认证、事务处理等实际应用中的关键概念。此外，设计过程中涉及的类设计、对象交互以及异常处理等面向对象编程的实践，对于提升学生的编程能力和问题解决技巧具有重要意义。在实际开发中，还需要考虑安全性、并发控制以及用户体验等因素，这些都将在更高级别的课程中逐步学习和掌握。