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《Java 程序设计》课程教学大纲
课程编号:08120031
课程名称:Java 程序设计/JAVA Programming
总学时/学分:48/3(其中理论 32 学时,实验 16 学时)
适用专业:计算机科学与技术
一、课程目标
通过本课程学习,学生应达到如下目标:
目标 1. 识别 Java 语言特点、基本语法、语言机制。
目标 2. 将面向对象方法知识运用在程序设计案例中,能使用 JAVA 常用类、枚举、lambda
表达式、容器、泛型进行实例编程验证。
目标 3. 利用 JavaSE 中的异常处理、输入输出等技术来表达处理程序应用问题。
目标 4. 将图形用户界面和数据库编程技术运用中综合应用程序设计中。
目标 5. 搭建 Java 开发环境,能设计实现各种 Java 技术的应用程序,且能测试运行。
二、课程目标对毕业要求的支撑
毕业要求
1、工程知识
二级指标点
1-2:能够将计算机工程基础知识应用于复杂计算机
工程问题。
2-1:能够利用数学、自然科学及计算机的基本理论
知识解释与表达复杂计算机工程问题。
权重
(∑=1)
初始
程度
要求
程度
课程目
标
目标 20.30
L1 L3
2、问题分析 0.2
0.15
L1
L1
L1
L1
L3
L2
L3
L3
目标 3
目标 1
目标 4
目标 5
5、使用现代工
具
5-1:能够选择适当的计算机软硬件系统开发技术工
具,用于复杂软硬件系统方案的设计、开发、测试,
能理解其局限性。
0.2
0.15
本表注:以布鲁姆学习目标分类法描述学生在学完本课程后应具有的能力,目标栏内以 L1(认知)、L2(理
解)、L3(应用)、L4(分析)、L5(综合)、L6(创造)来表示对此项能力要求达到的程度,无要求则留空。
三、教学过程安排
序号
知识模块 教学内容 课时
课程目标 教学方法
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