2022年信息技术个人研修计划.pdf
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2023-03-11
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2022 年信息技术个人研修计划
“校本研修”作为一种新的促进教师专业成长和促进学校自主发
展的重要方式和有效策略，已经伴随着课程改革的春风，走进了我们
的校园，融进了我们的生活。为我们提供了一种开放的制度框架，营
造了一个学习型的文化氛围，为教师构建了一个专业发展的自我反思
平台。我个人___年的校本研修计划如下：
一、指导思想
通过校本教研，促进基础教育课程改革向纵深发展，积极推进素
质教育，充分发挥教师的专业引领作用，努力提高我的整体教学水
平。
二、研修目标
1、规范信息技术课堂教学，优化备课组活动，使自己由学习型向
研究型转变，进而使自己成为新课程实施及推广的引领者，配合全县
的基础教育课程改革活动，逐步提高我校教学质量及水平。、不断进
行教学研究，努力探索和研究适合学生特点、能促进学生全面发展的
教学方法，推动教学质量稳步提升。
2、积极开展新教材的研究工作，充分发挥自己的作用，迅速提高
自身的业务素质和教学研究水平。
3、以新的教育理念为指导，以课程改革实验研究为重点，以促进
师生共同发展为目的，以改革课堂教学为突破口。把立足点放在解决
教学改革和实验中所遇到的实际问题上;着眼点放在理论与实践的结合
上;切入点放在教师教学方式和学生学习方式的转变上。
三、研修要求：
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