属全日制应用型普通本科高等学校。学校高度重视实验教学,不断加强实验教学
训练中心建设,在培养学生创新意识、创业素养、工程实践能力的过程中发挥了
重要作用。我系电工电子技术工程应用创新训练中心是我校规模最大、设备先进、
教学效果良好、教学成果丰硕的跨学科专业和综合性实践教学训练中心。
中心建设历程。2000 年以前,中心初期建设阶段,建设了电工电子基础课
实验室和电气自动化专业实验室,主要开展电气信息类相关专业课程的验证性项
目实验教学,电工电子基础课实验室在 2000 年通过了湖南省教育厅“双基”合格
评估。2001 年—2008 年,中心整合发展阶段,原湖南建材高等专科学校与原湖
南大学衡阳分校合并组建湖南工学院,二校实验室资源进行了整合,我系扩建了
电工电子实验室、新建了电工电子实训基地、电气与控制工程实践教学中心,开
设电气信息类相关专业课程设计性、综合性实验项目比例达到 70%,电工电子实
验室 2005 年被评为湖南省基础课示范实验室,电工电子实训基地 2005 年被评为
省级优秀实习基地,2008 年电气与控制工程实践教学中心被评为湖南省示范中
心建设单位,并于 2011 年通过评估验收和授牌。2008 年—2012 年,中心拓展与
提升阶段,中心扩建了信息处理与通信工程基础实验室和工程应用创新训练实训
室,开展了研究性创新实验、工程应用训练和孵化性创业实验, 建设了拓展性跨
学科专业综合训练支撑平台,2012 年建立了湖南工学院电气与信息工程系电工
电子技术工程应用创新训练中心。
覆盖专业。目前,中心承担了电气工程及其自动化、自动化、电子信息工程、
通信工程、计算机科学与技术、机械制造及自动化、材料成型与控制工程等专业
实验教学、职业资格认证、暑期实践培训、工程实训和学生课外科技创新活动等
实践教学任务,中心实行时间、实验设备和电子元器件全开放运行。
创新训练取得的成绩。中心以提高教学质量和人才培养质量为目标,全面拓
展学生的知识与素质,提高学生的实践能力,强化学生的创新创业能力,实行统
筹规划、合理布局、校系二级管理、资源共享和中心全开放运行管理机制。依托
“学徒制”、“学生助教”、“导师制”教学模式,优化课程体系,突出学生个性发展,
构建了具有我校特色的实践教学体系:基本技能训练-综合应用训练-工程技术
训练-创新意识培养 四层次人才阶梯培养实践教学新体系,在大学生创新训练
方面取得了较好的成绩。从 97 年开始中心组织学生连续 8 届参加全国大学生电
子设计竞赛并取得了优异的成绩,先后获得全国一等奖 1 项,湖南赛区一等奖 4
项、二等奖5 项,三等奖 7 项,并 2 次获得优秀组织奖;创造条件激发学生参与
科研活动,获湖南省大学生创新训练项目 4 项;2008 年以来引导学生参加全国“挑
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