知识产权专业人才培养方案
一、专业方向
知识产权本科专业坚持以社会需求和就业为导向,强调应用型、地方性、开放式
办学定位,培养和造就基础知识实、实践能力强、综合素质高,有一定创新能力的高
级应用型专门人才,其专业方向为知识产权法律实务方向。
二、培养目标
知识产权本科专业坚持知识、能力、素质三位一体,旨在培养德、智、体、美全
面发展,具有一定理工知识和经济、管理知识,系统掌握法学知识,尤其是知识产权
专业知识,具有创新精神和实践能力的高级应用型专门人才。
知识产权本科专业具体培养目标如下:
培养具有一定理工知识和经济、管理基础知识,能熟练掌握法律基本理论知识,
尤其是知识产权专业知识,熟悉我国相关政策和法规,能在司法机关、政府部门、科
技创新型企业、律师事务所和知识产权社会中介服务机构等从事知识产权司法审判、
知识产权行政管理、企业知识产权管理和知识产权法律服务工作的复合型、应用型高
级专门人才。
三、培养要求
本专业以拓宽学生的知识面,夯实专业基础知识,增强毕业生在法律实务领域的
择业竞争力和对工作的适应能力为主要方向,培养学生运用法学基本知识和方法,尤
其是知识产权专业知识和方法,分析问题和解决问题的基本能力。
具体而言,毕业生应具有以下几方面的素养和能力:
1、思想政治素质
掌握马克思主义基本原理、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,
深入落实科学发展观,坚持四项基本原则,具有良好的政治素质和高尚的社会道德。
2、专业技能素质
精通法律知识,尤其是知识产权专业基本理论知识和基本法律制度,熟练掌握知
识产权法律实践技能,具备知识产权基本管理能力和解决知识产权纠纷能力。
3、文化素质
掌握一门外语,能比较顺利地阅读本专业的外文书刊,具有一定的听、说、写、
译的能力;能熟练地运用计算机分析和处理相关业务;具备较强的学习能力;树立自
觉学习的理念,在实际工作中具有法学知识,尤其是知识产权专业知识更新的能力和
向相关专业拓展的能力。
4、身心素质
具有健康的体魄,达到国家大学生体质健康标准。具有良好的心理素质,心理健
康,沟通和协调能力较强。
四、能力分析
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