《一年级数学看图写算式训练》是一份针对初学数学的一年级学生设计的训练资料，旨在通过图像化的教学方式，帮助孩子们理解基础的数学概念，尤其是加减法的运用。这份训练资料不仅包含了基本的数学知识，还融入了逻辑推理和数量关系的辨识，对培养孩子的数学思维能力具有重要意义。
在训练的第一部分，孩子们需要根据图片提供的信息，写出四道算式。这可能包括加法和减法，例如，如果图片显示有三只苹果和另外两个苹果，孩子需要识别出这是一个“3 + 2”的问题，并能写出相应的加法算式。同样，如果一组图形中有五个圆形，另一组有三个，那么孩子需要理解这是一个“5 - 3”的减法情境。
训练中出现的具体题目如白猫和黑猫钓鱼的场景，旨在引导孩子理解比较和差异的概念。比如，白猫钓了6条鱼，黑猫钓了4条鱼，孩子们不仅要能计算总数（即“6 + 4”），还要能判断出白猫比黑猫多钓了2条鱼（“6 - 4”），以及黑猫比白猫少钓了2条鱼（“4 - 2”）。这种问题解决的方式不仅要求孩子具备基本的运算技能，还需要他们能识别和表达数量之间的关系。
另外，通过图形的比较，如图中的正方形或三角形，孩子们需要学会计数并比较数量。如果一张图有7个正方形，另一张图有5个，孩子们不仅要数出总数（“7 + 5”），还要能识别出第一张图比第二张图多2个（“7 - 5”），或者第二张图比第一张图少2个（“5 - 7”）。这样的练习有助于培养他们的观察力和逻辑思维能力。
这份训练资料以生动、直观的方式，让孩子们在解决实际问题中掌握数学基础知识，培养他们的计算能力和逻辑推理能力。通过反复的练习，孩子们将逐渐熟练运用所学知识，为后续的数学学习打下坚实的基础。家长和教师可以结合这些资料，设计更多类似的互动活动，以增强孩子的学习兴趣和实际操作能力。
