学校少先队三年发展规划
一、 校情分析:
1、基本现状:有利及已取得的成绩方面
学校少先队通过多年积累已取得一定成绩和兄弟组织的认可。 具
有一定的活动组织传统和活动组织经验。 少先队各项活动都能按时按
计划正常开展; 校外辅导员资源稳定并能定期到校外教育基地开展活
动。
2、主要问题:
中队辅导员(班主任)都是主课老师,一方面缺少必要的培训,
另一方面少先队工作意识不强把抓学生的教学质量放在第一位而没
有更多的时间研究少先队活动, 所以在开展各项主题教育活动时流于
形式的较多; 中队少先队的组织建设还需要继续加强, 没有少先队奖
惩机制;少先队活动中缺少出现广为推广的活动和课题; 学生养成教
育存在很多问题;
二、指导思想 :
以三年少先队工作基础为起点, 充分发挥少先队的组织优势和组
织功能,结合队员实际,开展丰富多彩的少先队活动,实现学校培养
目标
三、发展项目
(一)总目标
坚持把思想道德教育放在首位, 努力提高少年儿童思想道德素
质、科学文化素质和身心健康素质,把少年儿童培养成为中国特色
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