这份文档是针对2016年苏教版五年级上学期数学课程的一个综合知识点回顾，主要涵盖了该年级学生在期中或期末考试中可能遇到的重要概念和技能。以下是这些知识点的详细解析：
1. **数的认识与运算**：
- 正数与负数：在第一题中出现了正数（3）和负数（-35），学生需要掌握正数与负数的概念以及它们在数轴上的表示。
- 小数：问题中涉及0.15、8.0、8.04等小数，学生需熟悉小数的读写、比较和四则运算。
- 百分数与小数的转换：第四题涉及0.15转化为百分数，即15%。
2. **比较大小**：
- 题目中有比较大小的部分，例如`< > = < < > > <`，这测试了学生对整数、小数和分数比较大小的能力。
3. **选择题**：
- 第三部分是选择题，涉及到对数学概念的理解和判断，如数的性质、图形面积计算等。
4. **计算题**：
- 包括加减乘除混合运算，例如第六题中的算式，要求学生熟练掌握运算顺序。
- 面积计算：第七题求解图形面积，需要知道不同图形（如长方形、圆形）面积的计算公式。
5. **应用题**：
- 实际问题的解决，如第八题中的路程计算，需要用到距离、速度和时间的关系。
- 费用计算：如旅馆房间分配问题，涉及逻辑推理和成本计算。
- 植树问题：第九题中的植树问题，需要用到植树两端都植的公式来计算总数。
- 统计图表分析：第九题最后部分，涉及对数据的分析和解读，可能包括条形图、饼图等。
6. **解决问题的策略**：
- 列表法：如第三题提到的4种组合方案，需要通过列举所有可能性来解决问题。
- 图形表示：第九题的作图部分，可能是画出图形以帮助理解问题并找到解决方案。
7. **综合应用**：
- 最后一题是一个综合应用题，需要结合乘法、加法、减法和小数的运算，展示学生的综合解题能力。
通过这份试题，可以看出五年级的学生需要掌握的基础数学知识包括基本的数的认识、运算规则、比较大小、图形面积、实际问题的解决等，并且要求具备一定的逻辑思维能力和问题解决技巧。这些知识点是后续学习更高阶数学概念的基础，因此对于这个阶段的学生来说非常重要。
