2011 届毕业生顶岗实习实施方案
（社科艺术系电脑艺术设计专业）
为了进一步贯彻落实教育部 《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意
见》（教高 [2006]16 号）和山东信息职业技术学院学生顶岗实习实施方案精神，
按照人才培养目标的要求， 结合我院各专业教学计划及专业特点， 为进一步推动
顶岗实习工作， 切实加强顶岗实习管理， 确保顶岗实习的质量和效果， 特制定本
实施方案。
一、指导思想
顶岗实习是我院全面贯彻落实教育部 《关于全面提高高等职业教育教学质量
的若干意见》（教高 [2006] 16 号）和山东信息职业技术学院学生顶岗实习实施
方案文件精神，以服务为宗旨，以就业为导向，走产学结合发展道路，培养高素
质技能型专门人才， 深化教育教学改革， 强化内涵建设， 提高人才培养质量的重
要举措； 也是推进工学结合的人才培养模式改革的重要内容。 应坚持理论联系实
际的原则，注重学生专业能力培养，加强职业道德教育，加强职业技能训练，全
面提高学生素质， 把顶岗实习与就业工作紧密结合起来， 通过顶岗实习提高学生
的综合能力和就业竞争力，达到从业基本要求，最终实现顺利就业。
二、顶岗实习的目的与任务
顶岗实习是我院专业人才培养方案的重要组成部分， 是教学中综合性的实践
性教学环节。顶岗实习要实行课程化管理，学生的顶岗实习不得少于五个月。
顶岗实习有利于进一步推进工学结合的人才培养模式改革。 通过全面实施顶
岗实习， 进一步密切学校与社会、 学校与企业的联系， 真正培养具备适应工作岗
位的实践能力、 专业技能、 敬业精神和严谨求实作风以及综合职业素质高技能人
才。形成以学院为主体，企业和学院共同教育、管理和训练学生的教学模式。
顶岗实习有利于进一步提升教学过程的实践性、开放性和职业岗位的针对
性。 通过保证在校生至少有半年时间到企业等用人单位开展顶岗实习， 进一步增
强学生实际动手能力，深化学生对专业实践课程的学习，强化专业技能的培养，
从而突破传统的偏重课堂知识讲授、 轻视岗位技能训练的做法， 切实加强实践教
学，创新有利于培养和提高学生职业技能的教学方法。
顶岗实习有利于更好地坚持 “以服务为宗旨， 以就业为导向” 的职业教育办
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