2019年市级骨干教师评选个人总结报告范文.docx

【市级骨干教师评选个人总结报告】是对一位教师在教育工作中所做出的成绩和贡献的全面回顾。这份报告展示了教师的专业素养、教育教学能力以及在团队协作和自我提升方面的努力。以下是报告中涉及的重要知识点： 1. **教师职业道德**：作为市级骨干教师，始终保持对教育事业的热爱，严格遵守教师职业道德，如不迟到、早退，积极参与教研活动，体现了敬业精神。 2. **教育教学质量**：担任初中地理教学工作，满工作量并保持优秀教学成绩，说明具备良好的教学能力和责任心，能有效传授知识，激发学生兴趣。 3. **集体备课与教研活动**：每周参与集体备课，与其他教师交流，集思广益，提高了教学设计的质量。在教研活动中，积极听课、评课，促进了自身和同事的教学水平提升。 4. **课堂管理与师生关系**：营造和谐课堂氛围，关注学生认知水平和需求，与学生保持良好关系，协助班主任解决学生问题，展现了良好的班级管理和人际交往能力。 5. **领导力与团队合作**：作为备课组长，组织教研活动，鼓励教师参与讨论，推动团队发展，体现了领导能力和团队协作精神。 6. **师徒帮带**：作为青年教师的导师，通过指导和反馈，帮助他们迅速成长，体现了教师之间的传承与支持。 7. **学术成就与公开讲座**：在市区做公开课并分享教学经验，发表教育论文，展示了教学研究和学术成果，对同行产生积极影响。 8. **信息技术运用**：熟练掌握计算机技术，制作优质课件，获得奖项，表明能有效地将现代科技融入教学。 9. **教育科研与课题研究**：参与课题研究，提升课堂教学效果，展示了教育科研能力和创新能力。 10. **荣誉与表彰**：荣获“地理学科兼职教研员”、“地理学科骨干教师”等称号，是对其教学成果和专业贡献的认可。 11. **自我反思与持续发展**：尽管已取得显著成绩，仍意识到自身不足，决心继续学习，以适应新课程改革，提升教育教学质量。 这位市级骨干教师的成功经验为我们提供了如何成为一名优秀教师的范例，包括专业素养的提升、教学技能的磨炼、团队合作的重要性以及持续学习的精神。这些知识点对于所有教育工作者都有极大的参考价值。