数据库原理及应用实验报告

数据库原理及应用实验报告主要涉及的是SQL语言在数据操作中的应用，涵盖了数据更新、查询、统计、删除等基本操作。以下是对实验内容的详细解析： 1. 数据更新：实验通过`UPDATE`语句来修改数据，例如将所有选修了“c01”课程的学生的成绩减3分，这展示了`UPDATE`语句与`WHERE`子句的结合使用，以指定条件进行特定行的修改。 2. 子查询和多表连接：在第二题中，通过子查询和多表连接更新选修了‘VB’课程的计算机系学生的成绩。子查询用于获取特定条件的课程号和学号，而多表连接则直接在`UPDATE`语句中完成筛选和更新操作，这展示了SQL的灵活性和高效性。 3. `CASE`语句的使用：在第三题中，根据学生所在系的不同，对“VB”课程的成绩进行不同程度的调整，`CASE`语句在此起到了条件判断的作用，允许根据不同的条件执行不同的操作。 4. 统计与分组：第四题涉及到统计每门课程的选课人数，并根据人数范围显示不同的选课情况。`COUNT()`函数用于计算记录数，`LEFT JOIN`确保即使无选课记录的课程也会出现在结果中，`GROUP BY`用于按课程号分组，`CASE`语句再次用于根据人数确定描述。 5. 查询与排序：第五题要求找出“计算机文化学”成绩最高的学生信息，`TOP 1 WITH TIES`与`ORDER BY`结合，可以找到最高分的所有学生。第六题则是删除“数据库基础”考试成绩最低的学生记录，利用子查询获取最低分，然后进行删除操作。 6. `EXISTS`子查询：第七题展示了`NOT EXISTS`子查询的应用，找出计算机系内未选课的学生。`EXISTS`用于检查子查询返回的记录是否存在。 7. 交集（`INTERSECT`）和差集（`EXCEPT`）操作：第八题通过`INTERSECT`找出吴宾和张海选修的相同课程，第九题利用`EXCEPT`找出李勇选了但刘晨未选的课程，这两个集合运算符帮助我们分析不同学生之间的课程选择差异。 这些实验充分展现了SQL在数据库管理中的核心功能，包括数据的增、删、改、查以及统计分析，同时也体现了SQL在处理复杂查询时的强大能力，如子查询、连接操作、集合运算等。通过这样的实验，学生可以深入理解数据库操作的逻辑和方法，提高实际操作数据库的能力。