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金瑞冠达电钢琴实训室 有利提高学生的综合素质:上集体课时有独奏、齐奏、分声部合奏、伴奏等学习和训练,有效的锻炼学生多声部听觉能力、节奏感、视奏能力、默契配合能力,相应改善了传统教学学生独奏能力强而配器伴奏能力差的弱点。
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金瑞冠达电钢琴教室申请可行性报告
一、项目名称:
电钢琴教室
二、项目陈述:
随着国家对教育事业重视程度的不断提高,对素质教育的强烈呼吁,以及
对教学设备资金投入的不断加大。使音乐素质教育成为我国基础教育的重要环
节。由于传统的键盘乐器教学形式单一、局限性大,无法实现集体授课。于是
电钢琴多功能教室被越来越多的学校所使用并推广。电钢琴教室又称为音乐教
室,是利用控制系统,由多台电钢琴,音乐辅助教学系统,和音乐制作软件而
构成的一种音乐教学形式。它集视,听,练为一体,改变了传统的教学模式,
丰富了教学内容,增强了学生兴趣,减轻了教学强度,提高了教学质量。
三、数码钢琴教室教学系统特点:
1.教学方法多样化和教学内容丰富化:引入了多媒体系统,教师可以在教学时
播放多媒体课件,让学生有了广泛便捷的音乐形象、音乐内容、音乐意境、音
乐风格等方面的感受和体验的机会,丰富的教学形式也提高了学生学习的兴趣。
2.有利提高学生的综合素质:上集体课时有独奏、齐奏、分声部合奏、伴奏等
学习和训练,有效的锻炼学生多声部听觉能力、节奏感、视奏能力、默契配合
能力,相应改善了传统教学学生独奏能力强而配器伴奏能力差的弱点。
3.节约师资、配置灵活:一对多教学节省了教师资源,数码钢琴不用调音相应
节省维护费用。学校根据自身情况可灵活配置数码钢琴系统设备,根据需要可
以加音频系统、视频系统、增减学生琴等。
四、建设电钢琴功能教室的迫切性:
我校现代农艺部有学前教育(社会文化艺术)这个专业,而钢琴键盘的学习成
为此专业日常学习和对口高考的重要专业课之一。原来的 20 架老式电钢琴在
搬迁过程中不仅损坏极大,而且也根本达不到现有专业课教学的标准。开学至
现在琴法课程教学一直无法正常进行,故而申请电钢琴教室的构建工作迫在眉
睫。
五、数码钢琴教室配置方案:
20+1 一套教室配置方案
20+1 电钢琴教室管理控制系统
序
号
名称 技术参数 单位 数量 单价 总价
1
数字
音频
控制
器
1、自主研发知识产权的专用芯片;
BQ2.0 直连计算机高速传输;
2、系统连接采用水晶头以太网线并行
连接,可同时至多对 64 个终端进行管
理控制;
3、★设备搭载(MSK):台式电脑、笔
记本电脑、支持 WINDOWS\XP\
Win7、Win8 32 位或 64 位操作系
统;
4、终端故障提示功能:若终端有硬件
故障或线路故障,系统自动提示发生
故障的位置
5、满载 64 座情况下,功耗仅为\100
瓦;
6、尺寸规格:
320mm*170mm*200mm
◆投标人须提供该产品生产厂家针对于
此项目的授权书原件、3 年售后服务
承诺书原件.
台
1
必 配
2
系统
软件
1、主控软件具有教学模式控制,呼叫
应答,广播,录音,教室编辑,名单
管理,音频控制等诸多功能,内置双
通道数字调音台;
2、 授课(分组授课)功能:屏蔽学
生琴信号、示范、通话、录音,教师
可一对广授课,并可实现小组示范、
录音等功能;
3、 自习(分组自习)功能:监听、
通话、录音,教师可一对一授课,并
可实现小组授课,小班管理等功能;
4、 ★编辑教室功能:任意两个以上
单元分为一组(分组授课、分组自
习)、可任意编辑学生姓名(导入、
导出,各个班级学生名单独立存
储)、教室布局变换调整、设任意单
元为教师(方便安装)。
5、 ★教学笔记功能: 系统软件自带
随堂教学笔记功能,教师可方记录课
堂记录,参考 iPhone 备忘录的简洁
设计思想,无需用户指定文件名,自
动采用笔记的前 10 个字符作为笔记
列表中的标题,无需用户指定笔记存
储位置,自动保存,打开软件后自动
加载历史笔记。(此功能需提供软件
界面截图证明放入投标文件中)
6、 ★终端故障提示功能:若终端有
硬件故障或线路故障,系统自动提示
发生故障的位置。 (此功能需提供软
套
1
必 配
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金瑞冠达郭兆国
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