【高考英语作文常见结构安排与连接词、句运用】
在准备高考英语作文时，了解常见的结构安排和恰当的连接词、句是至关重要的。一篇条理清晰、逻辑连贯的作文不仅能展示出作者的语言驾驭能力，也能更好地传达观点，使阅卷老师更容易理解并给出高分。以下是一些关键的结构和表达方式：
1. **开头段落**：
- 开头段落通常用于引入话题，可以使用诸如"随着...的日益普及"，"随着...的快速发展"等句型，如"随着计算机/私家车在中国的迅速普及，我们的生活质量已经发生了显著变化。"这样的句子能够引出话题，同时展现当前社会现象。
2. **主体段落**：
- 主体段落通常包括观点陈述、原因分析、措施建议或优缺点对比。在展开论述时，可以按照层次分明的结构进行：
- **第一层次**：使用"首先"、"首先"、"首先"等词汇，比如"My first reason is that..."，"The main factor is that..."来提出主要论点。
- **第二层次**：接着使用"其次"、"再者"等词，进一步解释或补充论点。
- **第三层次**：使用"第三"、"另外"、"此外"等词，增加额外的支持点。
- **最后一点**：用"最后"、"最终"等词，给出最后一个支持论点。
3. **过渡句和连接词**：
- 过渡句有助于文章的连贯性，例如，在提出问题时，可以用"There are many reasons why..."，"The reasons why...are as follows"。
- 在对比或转折观点时，"some people believe that..., whereas others argue that..."是一种常见的表达方式。
4. **结论段落**：
- 结尾段落是对全文的总结，通常包含对前面论述的概括和对未来可能采取的行动的建议。使用"总而言之"、"总的来说"、"因此"等词，如"It is hoped that we should place much emphasis on/pay more attention to..."，"In conclusion, the best way/solution is..."。
5. **总结性句型**：
- "It will be seen from this that..."或"As has been said above, we can conclude that..."用来强调从文章中得出的结论。
- "To sum up, ... are the major factors/points to consider"用来突出文章的核心内容。
通过熟练掌握这些结构和连接词，考生可以在高考英语作文中展现出清晰的思维和流畅的表达，从而提高作文的整体质量。记住，练习是提高写作技巧的关键，不断尝试使用这些结构和表达，结合实际题目进行练习，才能在考试中游刃有余。
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