根据提供的文档信息，我们可以归纳出一个关于非中医类别医师学习中医理论培训的详细知识点解析。
### 一、培训目标
本培训旨在为非中医类别的医师提供系统化的中医理论学习机会，通过系统的理论学习和实践操作，使学员能够掌握基本的中医理论知识，并能将这些知识运用到实际工作中去。
### 二、培训对象
主要面向非中医类别的医师，包括但不限于西医医师、公共卫生医师等，希望通过学习中医理论来拓宽自己的医学视野或提高临床诊疗能力的专业人士。
### 三、课程设置及学时安排
#### （一）必修课程
1. **中医基础理论**：共60学时（一年期培训）/82学时（两年期培训）。本课程旨在介绍中医的基本概念、阴阳五行学说、脏腑经络理论等内容，为后续的学习打下坚实的基础。
2. **中医诊断学**：共56学时（一年期培训）/72学时（两年期培训）。主要内容包括四诊合参（望闻问切）、辨证施治等中医特有的诊断方法，帮助学员学会如何进行中医诊断。
3. **中药学**：共54学时（一年期培训）/72学时（两年期培训）。该课程重点讲解中药的基本性质、功效、应用范围以及配伍禁忌等内容，为学习方剂学奠定基础。
4. **方剂学**：共60学时（一年期培训）/72学时（两年期培训）。主要讲述常见方剂的组成、功能主治及其临床应用，加深学员对方剂的认识。
5. **中成药概论**：共30学时（一年期培训）/40学时（两年期培训）。介绍中成药的概念、分类、制备方法及其在临床中的应用情况。
6. **中医内科学**：共60学时（一年期培训）/100学时（两年期培训）。详细讲解内科常见病、多发病的病因病机、诊断治疗及预防措施。
7. **中医推拿学**：共20学时。介绍推拿的基本手法、适应症及其临床应用技巧。
8. **中医经典课程**：共80学时。通过研读《黄帝内经》等中医经典文献，深入理解中医理论体系的核心内容。
9. **中医科研思路与方法**：共12学时。教授如何运用现代科学研究方法研究中医问题，提高中医科研水平。
10. **中医外科学**：具体学时未给出。涵盖外科疾病的诊断与治疗方法，如疮疡、骨折等。
11. **中医妇科学**：具体学时未给出。针对妇科疾病的特点进行诊断治疗的学习。
12. **中医儿科学**：具体学时未给出。研究儿童生长发育规律及常见病的防治方法。
13. **中医骨伤学**：具体学时未给出。介绍骨伤疾病的诊断、治疗技术。
14. **中医眼科学**：具体学时未给出。讲解眼科疾病的病因病理、诊断治疗。
15. **中医耳鼻喉科学**：具体学时未给出。研究耳鼻喉科疾病的特点、治疗方法。
16. **医古文**：具体学时未给出。通过阅读古代医学文献，了解古代医学思想及其发展历程。
#### （二）选修课程
学员需从中医外科、妇科、儿科、骨伤、眼科、耳鼻喉科等课程中选择2-3门（一年期培训，共计60学时）或2-7门（两年期培训，共计130学时）进行学习。
### 四、总结
通过对上述课程的学习，非中医类别的医师不仅能够获得中医理论方面的知识，还能掌握一定的临床实践技能，从而更好地服务于患者。此外，通过选修课程的学习，可以根据个人兴趣或工作需求选择更具体的领域进行深入研究，有助于提高综合诊疗水平。
