大学课堂教学听课评价表（独立实验课）.docx
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2024-04-13
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大学课堂教学听课评价表（独立实验课）
（20 -20 学年 第 学期）
课程名称
授课教师
实验指导
教师
授课
教师
填写
实验项目
名称
实验类别
□验证性□设计性 □综合性
开课学院
实验地点
日期节次
月 日
星期 第 节
应到人数
出勤人数
迟到人数
理论讲解时间
实际每组
人数
实际每批
人数
动手操作时间
项目
评价指标
分值
得分
教学文件
有实验指导书、实验教学进程表、实验教学记录（如：工作日志等）
10
符合实验教学大纲要求
10
实验内涵与实验类别相符，方案设计科学、合理，教学手段先进
5
教学内容
实验内容与理论衔接科学、合理
5
实验教学方法符合实验要求，以学生为主体，以教师为主导
10
实验分组合理，学生动手机会充分，注重实践能力培养
5
教学方法
实验氛围好，注重学生创新意识、创新能力的培养
5
实验准备充分，实验课时利用率高
5
教学态度
指导实验认真负责、能正确示范
5
完成实验教学目标，并有延伸
20
学生兴趣浓厚，积极性高
10
教学效果
学生对实验现象观察仔细，数据记录完备，实验报告规范，内容丰富
5
素质培养
培养学生严谨、创新和安全意识，教育学生做好实验后的仪器处理、
环境整洁工作
5
总分
100
报告布置
有（）无（ ）
报告批改
不批改（）部分批改（）全部批改（）
答 疑 与 实
验 报 告 情
况（请课间与
学生交流后
填写，在相应
选 项 后 打
“√”）
答疑
有（）无（）
1.通过 QQ、微信、网站和学生交流，解答学生疑问。
有（ ） 无（ ）
2.定期安排答疑（和学生见面）。有（） 无（ ）
听
课
同
行
或
督
导
填
写
本次实验课的评价
（特色与不足）
听课人签名：
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