《网络黑客入侵的防范》教案.docx
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2021-12-16
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教学设计方案
案例名称
网络黑客入侵的防范
科目
计算机网络基础
课时
1
学时
教学对象
计算机网络一 年
级
提供者
杨志军
一、教材内容分析
木节内容为中等职业教育国家规划教材，《计算机网络基础》中第七章第一节的任务
1,
日的是使
学生了解和掌握计算机网络网络安全的基础知识，本课教学的主要内容是网络黑客入侵的防范。木课内
容与木册前而的内容比较起来联系不大，却是中等职业学校学生网络基 础教学屮必不可少的组成部分，
在应用中具有非常重要的现实意义。
二、教学目标（知识，技能，情感态度、价值观）
知识和能力：
1
、了解黑客的涵义及其特点
2
、 了解黑客入侵的入侵手段
3
、 、掌握防范黑客入侵的常规安全措就
过程和方法：
1
、 掌握黑客入侵的常规手段
2
、掌握黑客入侵的预防方法
3
、能按照教师的提示、小组的讨论，尝试对网络入侵技术进行分析。 情感态度和价值观：
1
、 使学生树立并加强网络安全意识
2
、 、能接受小组的每一个活动，并保持认真地态度去参与
3
、培养学生形成止确的网络道徳
三、学习者特征分析
授课对象为兰州市文科职业学校网络专业一年级学生，我校学生底子差，基础薄弱，学 习习惯养
成不好，普遍有厌学思想。经过前期课程（计算机网络基础和
INTERNET
技术）的学习，学生对计算
机网络有了一淀的了解，但对于抽象事物的理解能力较为薄弱。对于计算机网络知识，他们的认知水平
理解的仅是计算机网络的功能，会上网，会在网上邻居共享资源， 对计算机网络的安全问题所知甚少。
四、教学重难点
网络病毒及黑客入侵的防范
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