PEP小学五年级英语知识点总结.pdf
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根据提供的文件信息,我们可以对PEP小学五年级英语教材中的几个关键单元进行详细的知识点总结与解析。以下是对第一单元、第二单元以及第三单元的主要知识点的深入解读。 ### 第一单元知识点 #### 一、主要单词及句型 - **词汇**: - domorningexercises(做早操) - eatbreakfast(吃早饭) - haveEnglishclass(上英语课) - playsports(进行体育活动) - eatdinner(吃晚饭) - eatlunch(吃午饭) - climbmountains(爬山) - goshopping(购物) - playthepiano(弹钢琴) - visitgrandparents(看望(外)祖父母) - gohiking(去远足) - **句型**: - **询问与回答具体时间**: - Whendoyoueatdinner?(你什么时候吃晚饭?) - Ieatdinnerat7:00intheevening.(我晚上七点吃晚饭。) - **询问与回答日常活动**: - Whendoyougetup?(你什么时候起床?) - Iusuallygetupat12:00atnoon.(我通常在中午12点起床。) - Whatdoyoudoontheweekend?(你在周末干什么?) - UsuallyIwatchTVandgoshopping.(我通常看电视和购物。) - **同义词**: - eatbreakfast—havebreakfast - eatlunch—havelunch - eatdinner—havedinner - playsports—dosports - usually—often - **复数形式**: - policeman—policemen - policewoman—policewomen - 现在分词:tell—telling - 三单:say—says - **表示频度的副词**: - always(总是,一直) - usually(通常,常常) - often(经常) - sometimes(有时候) - **以复数形式出现的词组**: - visitgrandparents(看望(外)祖父母) - planttrees(种树) - **介词使用**: - in:表示在某年、某月、某个季节等。 - on:表示在某一天、星期几等。 - at:表示在具体的几点几分。 - **too和either的区别**: - too用于肯定句中表示“也”。 - either用于否定句中表示“也”。 #### 二、语言功能与应用场景 本单元主要介绍了日常生活中的常见活动及其时间表达方式。通过学习这些词汇和句型,学生能够更好地描述自己的日常生活安排,并能与他人交流日常活动的时间安排。 ### 第二单元知识点 #### 一、主要单词及句型 - **词汇**: - season(季节) - spring(春天) - summer(夏天) - fall(秋天) - winter(冬天) - swim(游泳) - flykites(放风筝) - skate(滑冰) - makeasnowman(堆雪人) - planttrees(种树) - **句型**: - Whichseasondoyoulikebest?(你最喜欢哪个季节?) - Ilikewinterbest.(我最喜欢冬天。) - Whydoyoulikesummer?(你为什么喜欢夏天?) - BecauseIcanswiminthelake.(因为我可以在湖里游泳。) - **同义词**: - autumn—fall - **三单形式**: - say—says - ask—asks - come—comes - **对应词**: - wakeup—sleep - gotobed—getup - **同义句**: - What’syourfavouriteseason?(你最喜欢的季节是什么?) - Whichseasondoyoulikebest?(你最喜欢哪个季节?) - **playwith与playin的区别**: - playwith:表示与某物一起玩耍。 - playin:表示在某种环境中玩耍。 - **like的用法**: - like后面可以直接跟名词或动名词形式。 - 如果需要跟动词,则需在like后面加to,或者将动词变为动名词形式。 #### 二、语言功能与应用场景 本单元重点介绍了四季的特点及相关活动,通过学习这些词汇和句型,学生能够描述自己最喜欢的季节以及为什么喜欢这个季节,同时也能了解不同季节人们通常会进行的活动。 ### 第三单元知识点 #### 一、主要单词 - **月份词汇**: - January(January) - February(February) - March(March) - April(April) - May - June - July - August(August) - September(September) - October(October) - November(November) - December(December) #### 二、主要句型 - **询问与回答日期**: - Whenisyourbirthday?(你的生日是什么时候?) - It’sinMay.(在五月。) #### 三、语言功能与应用场景 本单元教授了月份名称及其缩写形式,使学生能够熟练掌握并准确说出每个月份的英文名称。此外,通过学习这些句型,学生能够询问和回答他人的生日是在哪个月份,有助于提高实际对话能力。 以上是PEP小学五年级英语教材中第一至第三单元的主要知识点总结。通过学习这些词汇、句型以及语言功能,学生不仅能够提高英语语言技能,还能培养跨文化交流的能力。
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