2007年春期高中一年级期中考试语文试题.pdf

【知识点】 1. 语文试题：此文档是一个高中一年级期中考试的语文试卷，涵盖了汉字拼音、错别字检查、标点符号运用、词语选择、成语及熟语使用、语病辨析、文学常识、文言文词汇用法等多个方面，这些都是高中语文学习的核心内容。 2. 汉字拼音：试题中的第一题测试了学生对汉字拼音的掌握，如“拓（tuò）印”、“畏葸（xǐ）”等，这要求学生熟悉汉字的正确发音。 3. 错别字检查：第二题旨在检测学生对常见错别字的识别能力，例如“针贬时弊”的“贬”应为“砭”，“残羹冷灸”的“灸”应为“炙”。 4. 标点符号：第三题考察了标点符号的正确使用，如“怎么了,你？”的问号位置错误，应放在“你”后。 5. 词语填空：第四题让学生选择合适的词语填空，涉及关联词“何况”、“况且”的使用，以及动词“实行”和“施行”的区别。 6. 成语和熟语：第五题测试了成语和熟语的正确应用，如“火中取栗”通常用于形容冒险行为，但在这里与语境不符。 7. 语病辨析：第六题要求找出没有语病的句子，涉及语法结构和表达逻辑。 8. 文学常识：第七题包含了文学家及其代表作品的知识，如孙犁、契诃夫、贾谊和司马迁的相关信息，以及他们作品的特点。 9. 文言文词汇：第八题考察文言文中词汇的特殊用法，如“云”、“影”、“翼”等词的意象化运用，以及动词的使动用法。 10. 古今异义词：第九题中，如“其次”在古文中指“它的旁边”，“山东”指崤山以东，与现代含义不同。 11. 文言文句式：第十题比较了不同句式的特征，如“若属皆且为所虏”是被动句，与“既自以心为形役”句式相同。 12. 文言文阅读理解：第二部分提供了文言文阅读材料，涉及人物华歆的品德和决策，以及在逃难过程中面对陌生人加入的道德考量。 这份试题全面地检验了学生的汉语基础知识，包括拼音、书写、标点、词汇、成语、语法、文学常识、文言文理解和应用等多方面能力。