广东药科大学353卫生综合2021年考研专业课初试大纲.pdf

### 广东药科大学353卫生综合2021年考研专业课初试大纲解析 #### 一、概述 广东药科大学为招收全日制公共卫生类别研究生（包括学术型和专业型）设置了《卫生综合-代码 353》考试大纲。本大纲旨在考察考生对预防医学学科基础知识的掌握程度，特别是流行病学、卫生统计学、职业卫生与职业医学、营养与食品卫生学四大领域的理解和应用能力。 #### 二、考试内容解析 ##### （一）流行病学 1. **绪论** - 流行病学是研究人群中疾病与健康状况的分布及其影响因素，并研究防制疾病及促进健康的策略和措施的科学。 - 流行病学研究方法主要包括描述性研究、分析性研究、实验性研究和理论性研究。 2. **疾病的分布** - 通过研究疾病分布可以了解疾病的发生和发展规律，为疾病的预防和控制提供依据。 - 主要疾病频率测量指标包括发病率、患病率、死亡率等。 - 散发、流行和暴发是根据疾病发生的规模来划分的。 3. **描述性研究** - 描述性研究主要用于描述疾病或健康状态在特定人群中的分布情况。 - 现况研究是一种横断面研究，用于描述某一特定时间点上疾病或健康状态的分布情况。 - 生态学研究是在群体水平上进行的一种观察性研究。 4. **队列研究** - 队列研究是一种前瞻性研究，主要用于探讨暴露因素与疾病发生的关系。 - 队列研究的优点在于可以直接观察暴露与结局的关系，缺点是耗时较长且容易出现失访。 5. **病例对照研究** - 病例对照研究是一种回顾性研究，适用于罕见病的研究。 - 该研究方法的优点在于节省资源，缺点是容易受到回忆偏差的影响。 6. **实验流行病学研究** - 实验流行病学研究通常采用随机对照试验(RCT)的形式，是评估干预措施效果的金标准。 - RCT能够有效地减少选择偏倚和其他混杂因素的影响。 7. **研究的真实性与病因推断** - 研究的真实性是指研究结果能够反映真实的关联程度。 - 病因推断基于流行病学证据，需要考虑多种因素，如关联的时间顺序、强度等。 8. **筛检** - 筛检是为了早期发现疾病或健康问题而对无症状个体进行的检查。 - 有效的筛检计划应具备良好的灵敏度和特异度。 9. **疾病预防策略与措施** - 我国的卫生工作方针强调“预防为主”。 - 疾病预防分为三级：一级预防是针对病因采取措施；二级预防是早期诊断和治疗；三级预防是防止病情恶化。 10. **传染病流行病学** - 传染病流行过程涉及传染源、传播途径和易感人群三个环节。 - 控制传染病的关键在于切断这三个环节。 11. **突发事件流行病学** - 突发事件包括自然灾害、事故灾难、公共卫生事件和社会安全事件。 - 应急响应包括疫情报告、现场调查、控制措施等步骤。 ##### （二）卫生统计学 1. **绪论** - 卫生统计学是利用统计学原理和技术来解决医疗卫生领域问题的一门学科。 - 参数是用来描述总体特征的数值，而统计量则是用来描述样本特征的数值。 2. **定量资料的统计描述** - 定量资料通常采用集中趋势指标（如均数、中位数）和离散趋势指标（如标准差、四分位数间距）进行描述。 - 百分位数用于描述数据的分布情况。 3. **定性资料的统计描述和统计图表** - 相对数是用于比较不同数量的数据的一种指标，包括率、构成比和相对比。 - 统计图表如条形图、饼图等可以直观地展示数据。 4. **常用概率分布** - 二项分布和泊松分布是描述离散型随机变量的概率分布。 - 正态分布是一种连续型随机变量的概率分布，常用于描述自然界中的许多现象。 5. **参数估计基础** - 参数估计是根据样本数据来推断总体参数的过程。 - 标准误是衡量样本均数与总体均数之间差异的指标。 - 标准差反映了样本数据间的变异程度。 #### 三、考试形式和试卷结构 - **答题方式**：闭卷、笔试。 - **题量、题分及考试时间**：总分为300分，考试时间为180分钟。流行病学、卫生统计学各占100分，职业卫生与职业医学、营养与食品卫生学各占50分。 - **考试科目**：流行病学、卫生统计学、职业卫生与职业医学、营养与食品卫生学。 通过以上内容的详细介绍，考生可以更加全面地了解《卫生综合》考试的要求和内容，为备考提供指导。