管理学原理2.pptx

《管理学原理》第二章主要探讨了管理思想的形成和发展历程，从早期实践到现代理论的演变，以及其中的关键人物和重要理论。这一章分为五个部分，分别是早期管理实践、管理思想的萌芽阶段、古典管理理论阶段、新古典管理理论阶段和现代管理理论阶段。 2.1 管理思想形成和发展阶段： 1. 早期管理实践（18世纪以前）：在古代，如古埃及的大金字塔建设、古罗马帝国的管理、罗马天主教会的运营，以及中国的历史项目如万里长城、昭君宫修复，都体现了早期的管理实践。此外，国外的管理思想如古巴比伦的“汉谟拉比法典”、希腊学者瑟诺芬的管理理念，以及意大利思想家马基雅维利提出的管理四原则，都是早期管理思想的体现。 2. 管理思想的萌芽阶段（18-19世纪末）：工业革命推动了管理思想的发展，劳动分工、企业所有权和管理权的关系、管理职能、管理人员的品质和激励等概念逐渐显现，如亚当·斯密、巴贝奇等人的贡献。 3. 古典管理理论阶段（19世纪末-20世纪30年代）：这一阶段以泰勒的科学管理理论为代表，他通过工时研究、搬运生铁实验和铁锹实验，提出了工作定额、标准化、能力与工作相适应、差别计件付酬制和计划与执行职能相分离等原则，显著提高了生产效率。 4. 新古典管理理论阶段（20世纪30年代-40年代）：这个时期关注的是人际关系和行为科学，霍桑试验中梅奥的人群关系论揭示了人的情感和社会需求对工作效率的影响。 5. 现代管理理论阶段（第二次世界大战后）：这一阶段的理论丛林包括了各种管理流派，如系统理论、权变理论、决策理论等，并且在20世纪80年代和90年代，战略管理和管理反思成为焦点，企业家精神的兴起则标志着21世纪初的新趋势。 2.2 管理思想的早期和萌芽阶段： 在这个阶段，国内外的管理实践和思想相互交织，如中国的田忌赛马策略展示了策略和组织的重要性，而国外的管理思想则更多地体现在经济和社会结构的变革中，如亚当·斯密的劳动分工理论、欧文的人本主义管理思想。 2.3 泰勒的科学管理： 泰勒的科学管理理论是古典管理理论的核心，他的研究基于工时研究和实验，强调通过科学方法提高工作效率。例如，铁锹实验揭示了通过合理设计工具和工作流程可以显著提升生产效率。泰勒的科学管理四条原则包括工作定额、标准化、能力与工作相适应和差别计件付酬制，这些原则至今仍对现代管理实践有着深远影响。 总结来说，管理学原理的发展是一个不断演进的过程，从早期的实践到科学化的管理理论，再到关注人性和组织行为的现代管理，每个阶段都反映出当时社会环境和经济条件的变化。学习经典管理理论，不仅需要理解其产生的背景、提出者的观点，还要分析其实际效果和潜在的改进空间，以便在当今的商业环境中灵活应用和创新。