【中学教务主任述职报告】主要涵盖了教务管理、教育教学质量提升、团队协作与个人贡献等方面的知识点。作为中学教务主任，其职责主要包括：
1. **常规管理工作**：教务主任负责学校日常教学活动的组织与管理，如学生学籍管理、教学计划的执行、教学质量监控等。在学籍管理中，经历了两次大的系统转换，从颂大公司到省学籍系统，体现了教务主任在适应变化和处理复杂事务的能力。
2. **教学质量提升**：通过实施月考制度，促进教学反馈与改进，同时举办各类教学竞赛和活动，如“四优评选”、骨干教师评比，激发教师的教学热情，提升教学质量。在省级、市级、县级比赛中取得了显著的成绩，反映出教学活动的成效。
3. **教学活动组织**：成功举办了黄冈市示范学校验收、实验装备现场会、市教科院组织的学科竞赛等大型活动，显示了教务主任在协调资源、组织活动和对外交流方面的专业能力。
4. **团队协作与沟通**：教务主任是校领导与教师之间的桥梁，通过“大事讲原则，小事讲风格，工作讲配合”的工作态度，推动部门间的合作，促进学校和谐发展。参与并协助完成了各项检查与活动，展现出良好的团队协作精神。
5. **教育教学创新**：开展“课内比教学”等活动，积极推动课程改革，提高学生综合素质，体现出对教育创新的重视。
6. **应对挑战与压力**：面对繁琐复杂的教务工作，教务主任能够保持坚韧的意志品格，乐观的态度，保持工作与生活的平衡，体现出良好的职业素养。
7. **教育政策执行**：在普及九年义务教育工作中，确保学生数的准确性和招生工作的公平性，遵循相关政策，为教育公平做出贡献。
总结起来，中学教务主任的角色不仅仅是管理者，更是教育工作者，他们在确保教学秩序的同时，还需要关注教学质量、教师发展以及学生的全面发展，通过组织各类活动和竞赛，激发教师和学生潜力，推动学校教育教学工作持续进步。在这个过程中，团队协作、沟通协调和解决问题的能力至关重要。
