《内部审计学》是针对审计学及相关专业本科生设计的一门课程，总计48课时，预设了《会计学》《审计学原理》等基础课程作为先修学习内容。这门课程旨在帮助学生深入理解内部审计的内涵和运作机制，同时结合中国的法律法规和国际审计标准进行实践指导。
课程的教学目标主要包括三个方面：明确内部审计的定义和内容，区分其与国家审计、注册会计师审计的差异，理解其独特职能和特性；系统地介绍内部审计的程序和技术，包括管理控制和信息控制的评估；结合法律和专业标准，讨论内部审计机构的设置、职责、权限以及审计管理等问题。
在教学方法上，课程强调逻辑思维训练，理论与实际相结合，运用案例分析、讨论和互动教学，使学生能够理论联系实际，提升问题解决能力。同时，课程注重与国际内部审计专业实务框架（IPPF）和中国内部审计准则的接轨，关注最新审计要求和规则。
课程中将涉及的关键问题包括内部审计与外部审计的联系与区别，以及如何依据IPPF和《内部审计准则》进行实践。考试方式为闭卷期末考试加期中案例分析，全面考察学生的理论掌握和实际应用能力。
参考教材不仅包括知名学者的著作，如劳伦斯·B·索耶和安德鲁·D·钱伯斯的作品，还包括《中国内部审计准则》和《国际内部审计专业实务框架》等标准文档，以及国内外权威期刊的相关文献。
课程的第一章主要讲述内部审计的发展历程，分为国际内部审计的产生与发展，以及我国内部审计的发展，包括不同阶段的特点和影响因素。在后续章节，课程会深入讨论内部审计的定义，解析内部审计的主体、客体、服务范围、特征和目标，为后续的专题学习打下坚实基础。
通过这门课程的学习，学生不仅能了解内部审计的历史演变，还能掌握其核心概念和实践操作，从而在未来的职业生涯中更好地发挥内部审计的作用，助力组织价值的提升和治理效率的改善。
