河南大学《C语言》期末考试试卷.pdf

根据所提供的文件内容，我们可以提炼出一系列关于C语言的关键知识点。以下是对文件内容的知识点解析： 1. 常量的合法性问题：在C语言中，合法的常量包括整型常量、浮点型常量、字符常量和字符串常量等。不合法的常量可能是因为数据类型不正确、格式错误或超出数据类型范围等原因。 2. 编译器的作用：编译器能够检查程序中的语法错误，但逻辑错误通常需要程序员通过测试和调试来发现。 3. 逻辑表达式的判断：在C语言中，表达式"4>3>2>1"是错误的，因为比较运算符的比较是从左到右进行，该表达式实际上是"((4>3)>2)>1"，并不是预期的比较各个数值大小。 4. switch语句的使用：switch语句确实是C语言中分支结构的一种，用来根据不同的情况执行不同的代码块。 5. 用户定义函数与main函数的调用关系：用户自定义的函数不仅可以被main函数调用，还可以被其他用户定义的函数调用。 6. 变量地址的访问：通过指针可以访问变量的地址，比如表达式"*(a+1)"等同于"a[1]"，这是因为数组名可以转换为指向数组第一个元素的指针。 7. 函数无返回值的情况：函数即使没有返回值，也可以有参数。 8. 函数声明与定义的关系：在C语言中，如果要在一个函数内部调用另一个函数，需要在该函数内部提前声明被调用函数的接口。 9. 运算符的结合性：算术运算符和赋值运算符的结合方向都是从左到右。 10. 函数内外变量的作用域：在函数内部定义的变量只能在该函数内部访问，函数外部无法使用。 判断题和选择题中还提到了C语言的基本概念和语法，例如合法的标识符、变量的定义方法、表达式的合法性、数组和指针的操作等。 在编程题中，出现了程序的框架和逻辑，如计算1到100之和、文件的输入输出操作以及数组中查找特定元素等。这些题目考察了学生对循环结构的理解、文件操作函数的使用以及数组搜索算法的实现。 填空题则要求学生填写代码中的缺失部分，以完成特定的功能。例如，一个循环计算1到100的和的程序需要在循环体内部累加变量，并在循环结束后使用printf函数输出结果。 文件内容涉及的知识点非常广泛，包括C语言的基础语法、运算符使用、变量与常量、控制结构、函数定义与调用、指针和数组、程序编写技巧等。掌握这些知识点对于学习C语言编程至关重要。