高校教材管理系统可行性研究分析报告

随着我国教育体制改革的不断深入和发展，ZHK大学的教学改革也在扎扎实实地进行。为了把工作人员从繁重的工作中解脱出来，提高查询速度和劳动效率，实现教材管理的科学化和正规化，ZHK大学拟在半年内建立高校教材管理系统，初步实现教材管理的计算机化，以保证教材的管理质量。该系统能够改进管理手段、提高和改进管理信息服务质量、增强资源共享、提高工作效率和减轻劳动强度、提供各种新的处理功能和决策信息。 高校教材管理系统可行性研究分析报告是针对ZHK大学教学改革的一项重要任务，旨在通过计算机化管理方式，提升教材管理效率和质量。系统开发由GL软件开发中心负责，服务于教师和学生，与图书管理系统、财务系统及校园网互联互通，方便信息查询。 在系统设计初期，参考了王红星的教材管理系统设计与实现、徐仁佐等编著的《软件工程》以及林子雨的大数据技术原理与应用等文献。系统采用B/S模式，即浏览器/服务器模式，将核心功能集中在服务器端，简化客户端，降低开发和使用难度。 通过对现行教材管理系统的调查，了解到系统用户为ZHK大学教材科，由计划员、采购员、统计员和库管员组成。主要业务流程包括教材的征订、采购、验收、发放和结算，涉及多个部门间的协作。信息需求主要包括实时教材信息查询、账单自动输出、错误撤销功能以及权限控制等。信息流程包括教材征订、选购单上报，通过数据流程图清晰展示。 费用方面，系统运行成本主要包括职员工资、系统维护、硬件设备购置和差旅费，总计115000元。目前，参与开发的人员已有个人电脑配置，且有张三和李四负责系统管理，但尚未有已应用的类似项目来验证效益。 在进行可行性分析时，需考虑技术、经济、操作、法律和社会五个方面。技术上，Hadoop生态系统可支持大规模数据处理，为系统提供了技术基础；经济上，虽然初期投入较大，但长期看能提高工作效率，节省人力成本；操作上，B/S模式简化了用户操作，利于推广使用；法律上，需确保系统符合相关法律法规，保护用户隐私；社会上，随着教育信息化的发展，此类系统符合时代需求，具有良好的社会效益。 综上，高校教材管理系统的建立不仅是可能的，也是必要的。它将提升教育管理的现代化水平，实现教材管理的科学化和正规化，为ZHK大学的教育改革贡献力量。在实施过程中，需持续优化系统功能，强化安全性，确保系统的稳定运行，以满足教职员工和学生日益增长的信息需求。