一年级下册语文教案-第七单元 17 动物王国开大会 人教（部编版）.doc

【知识点解析】 这篇文档是关于小学一年级下册语文教学的内容，具体是《动物王国开大会》这一课的教学教案。这是一篇生动有趣的童话故事，旨在教授儿童基础的语文知识和理解能力。 1. **识字教学**：教学目标中提到了学生需要认识“物、虎”等13个生字和“牛字旁”1个偏旁，并会写“要、连”等6个生字。识字教学是小学低年级语文教学的基础，通过各种方式如读拼音、问同桌、查字表、猜一猜等帮助学生记忆和理解字义。例如，“虎”字的学习可以通过字理演变图来理解，“熊”字则可以通过部件组合记忆，而“物”字则引入了新的偏旁“牛字旁”。 2. **朗读训练**：教学中强调了要能正确、流利地朗读课文，特别是读好对话，读出疑问句和感叹句的语气，以及分角色朗读。这是为了提高学生的语言表达能力和语感，通过角色扮演可以让学生更好地融入故事情境，理解角色的情感。 3. **理解课文**：借助插图和童话情节的反复，学生需要理解较长的课文内容。例如，通过多次阅读和讨论，学生可以了解到发布通知时必须包括时间、地点、参加人、事情等要素，这是生活中的基本沟通技巧。 4. **教学策略**：教师通过情境导入激发学生兴趣，如展示动物图片引发讨论。此外，还运用了开火车认读、小组合作、角色扮演等多种教学方法，促进学生的参与和互动。 5. **写字教学**：指导学生观察生字，注意书写规范，培养良好的书写习惯。教师示范并让学生自主书写，通过小组评价促进自我提升。 6. **复习巩固**：第二课时通过复习生词和故事，引导学生复述故事，深化对课文的理解。同时，通过分角色朗读和讨论，让学生分析狗熊通知的问题，培养批判性思维。 这份教案注重学生的基础语言能力培养，包括识字、朗读、理解和书写，同时也强调了情境教学和合作学习的重要性，有助于提升学生的学习兴趣和综合能力。