Java
课程设计
题 目: 在线课堂管理平台的设计与实现
院系名称： 信息科学与工程学院
专业班级： 软件 1601
学生姓名：
学 号：
指导教师：
起止时间：
Java
课程设计任务书
学生姓名 专业班级 软件 1601 学号
201616030213
题 目 在线课堂管理平台的设计与实现
课题性质 工程设计 课题来源 自拟课题
指导教师 同组姓名 无
主要内容
本系统为教师和学生提供便捷的课堂管理功能，教师可通过此系统发布
公告、发布作业、上收作业、上传教学资源等，学生可通过此系统查看公告、
查看作业、提交作业、下载资源等。包含以下功能模块：
(1) 登录注册功能，供教师和学生进行登录注册进入系统中。
(2) 课堂管理功能，教师可创建课堂、学生可加入课堂。
(3) 公告管理功能，教师可管理公告、学生可查看公告。
(4) 作业管理功能，教师可管理作业、学生可查看、提交作业。
(5) 资源管理功能，教师可管理资源、学生可下载资源。
(6) 学生管理功能，教师可管理课堂内的学生。
任务要求
（1）针对课题进行需求分析，设计合理的解决方案；
（2）能够选择有效的技术和开发环境进行代码实现，测试保证代码正确性，并
提供完整的程序代码；
（3）实现的系统功能正确、性能适用；
（4）撰写图文并茂的课程设计报告，能够清晰描述完成的系统，准确回答提出
的问题。
（5）提交完整的课程设计论文。
参考文献
[1] 贾 蓓 ， 镇 明 敏 ， 杜 磊 . Java Web 整 合 开 发 实 战 ： 基 于 Struts
2+Hibernate+Spring. 清华大学出版社, 2013.
[2] 许勇，王黎. Struts 2+Hibernate+Spring 整合开发深入剖析与范例应用. 清华
大学出版社, 2013.
[3] 李 刚 . 轻 量 级 Java EE 企 业 应 用 实 战 （ 第 5 版 ） ― ― Struts 2+Spring
5+Hibernate 5 /JPA 2. 电子工业出版社, 2018.
[4] 郭琳. Java Web 中错误异常的处理方法分析．电子技术与软件工程，2015.
[5] 赵辉，姚胤含．白领就业指南：Java Web 开发设计师之路．电子工业出版
社，2012.
[6] Craig Walls, 张卫滨译. Spring 实战（第 4 版）. 人民邮电出版社, 2016.
审查意见
教研室主任签字：
2019 年 6 月 24 日
目 录
1 需求分析.............................................................................................................1
2 概要设计.............................................................................................................2
3 运行环境、开发语言.........................................................................................5
4 详细设计.............................................................................................................6
5 调试与分析.......................................................................................................18
6 功能测试...........................................................................................................19
7 结论与心得.......................................................................................................24
8 参考资料...........................................................................................................25
1
1
需求分析
1.1 需求来源
通过研究传统的课堂学习特点，了解到传统课堂教学中存在教师与学生沟通
不便，通知与作业不能及时传达，教学资源不能高效共享等不足，本项目使用
Java EE 技术来解决上述需求。此项目贴近我们高校学生生活，可以从平时的课
堂教学存在的优缺点来获取并定义部分需求。此外，此项目参考了一些主流课堂
管理平台，如课堂派、蓝墨云班课等，来获取、定义、完善本系统的需求。
1.2 系统功能
本系统为教师和学生提供便捷的课堂管理功能，教师可通过此系统发布公
告、发布作业、收作业、上传教学资源，学生可通过此系统查看公告、查看作业、
上传作业、下载资源。此系统含有登录注册模块、课堂管理模块、公告管理模块、
作业管理模块、资源管理模块、学生管理模块等。
1.3 详细功能
登录注册模块：包括登录子模块和注册子模块。登录子模块的功能为：用户
可输入邮箱、密码、验证码进行登录，系统可判断该用户角色，进入相应用户页
面。注册子模块功能为：用户可选择角色，输入邮箱、密码等信息进行注册。
课堂管理模块：包括教师管理课堂子模块和学生加入及删除课堂子模块。教
师管理课堂子模块功能为：教师可创建一个课堂并设置课堂名，产生唯一邀请码，
教师也可删除自己创建的课堂。学生加入及删除课堂子模块功能为：通过邀请码，
学生可添加到相应的课堂中进行学习，也可退出某课堂。
公告管理模块：包括公告管理子模块、公告查看子模块。功能管理子模块功
能为：教师可发布公告、修改公告、删除公告。公告查看子模块功能为：教师和
学生均可查看公告。
作业管理模块：包括作业管理子模块、作业查看及提交子模块。作业管理子
模块功能为：教师可发布作业，可查看、下载学生提交的电子作业、并提供 ZIP
2
打包下载功能。作业查看及提交子模块功能为：学生可以查看作业，并对电子文
档作业进行提交。
资源管理模块：包括资源上传子模块、资源下载子模块。资源上传子模块功
能为：教师可上传各种类型的教学资源。资源下载子模块功能为：学生可下载各
类型的教学资源。
学生管理模块：教师可对于某个课堂所拥有的学生进行管理，可查看学生信
息，删除学生。
2
概要设计
2.1 系统架构
本系统基于 B/S 总体架构设计，服务器端使用 Tomcat Web 服务器，其使用
HTTP 协议为浏览器提供服务。教师和学生用户可通过浏览器访问此系统。此系
统使用 MySQL 数据库提供数据存储服务。整体架构如下图 2-1-1 所示。
图 2-1-1 B/S 架构图
服务器端使用 Web 应用主流的 MVC 架构，分为模型（Model）、视图（View）、
控制器（Controller）。模型上使用 Javabean 存取实体数据，使用 Mybatis 框架将
数据库与实体类进行映射。视图上使用 JSP 技术后端对前端进行渲染、显示。控
制器使用 Struts2 框架接收 JSP 视图的请求，调用服务层进行相关处理后，更新
模型中的数据，重新显示视图。此外使用 Spring 框架对 MVC 中涉及的对象及数
