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数据结构课程设计长的整数加法.docx
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数据结构课程设计长的整数加法.docx
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数据结构课程设计
题目名
称:
长的整数加法
电脑科学与技术学院
一、需求分析
1.问题描述:
设计一个程序实现两个任意长的整数的求和运算。
2.基本要求:
利用双向循环链表,设计一个实现任意长的整数进行加法运算的演示程序。
要 求 输 入 和 输 出 每 四 位 一 组 , 组 间 用 逗 号 隔 开 。 如 :
1,0000,0000,0000,0000。
3.任务陈述:
(a) 输入的形式和输入值的范围:本实验中演示中,长整数的每位上的数字
必须为数字[0——9]之间,长整数的位数要求无限长。测试的时候输入数据,
当输入回车键的时候结束输入,如果输入的字符不符合题目要求,则程序能过
滤这些不符合要求的字符。
(b) 输出的形式: 整数的范围无限制,可为正数,可为负数。按照中国对于
长整数的表示习惯,每四位是一组,组间用逗号隔开。
(c) 程序所能到达的功能: 演示程序以用户和电脑的对话方式执行,即在电
脑显示“提示信息”后之后,由用户在键盘上输入演示程序中规定的运算命令;
相应的输入数据和运算结果显示在其后,并对错误。
〔d〕测试数据:①—⑧为正确输入数据,⑨为错误输入数据(超出 4 位),⑩
为错误输入数据(不足 4 位)。
①两长整数 a=b=0
请按照如下形式输入第一个长整数,每四位一组: -1234,1234,1234
--------按该模式输入
0 --------输入长整数 a
您的输入结果为:
0 --------显示 a(防止错误输入)
请按照如下形式输入第一个长整数,每四位一组 : -1234,1234,1234
--------输入长整数 b
您的输入结果为:
0
您的运算结果为:
0 --------输出
②b>a>0
请按照如下形式输入第一个长整数,每四位一组: -1234,1234,1234
1,1111,1111,1111
您的输入结果为:
1,1111,1111,1111
请按照如下形式输入第二个长整数,每四位一组: -1234,1234,1234
9,9999,9999,9999
您的输入结果为:
9,9999,9999,9999
您的运算结果为:
11,1111,1111,1110
③a>b>0
请按照如下形式输入第一个长整数,每四位一组: -1234,1234,1234
9999,9999,9999
您的输入结果为:
9999,9999,9999
请按照如下形式输入第二个长整数,每四位一组: -1234,1234,1234
2
您的输入结果为:
2
您的运算结果为:
1,0000,0000,0001
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