这篇文档是关于幼儿园大班的社会教案，主题是教育孩子们不要随便乱扔垃圾，培养良好的公共卫生习惯。教案通过有趣的故事和互动活动，引导幼儿理解并实践正确的垃圾处理方式。
活动目标聚焦于两个方面：一是培养幼儿良好的公共卫生习惯，让他们意识到保持环境整洁的重要性；二是通过学习和仿编儿歌，激发幼儿的语言表达兴趣，帮助他们正确发音，增强语言能力。
活动准备包括小动物形象的道具，如小*和小老鼠吃香蕉的情景图片，以及实物香蕉和垃圾箱，旨在创造一个生动的教学情境，让孩子们能够直观地理解和参与到教学过程中。
活动过程分三个阶段进行：
1. 通过启发性谈话，引导幼儿讨论自己喜欢的水果，引入小*和小老鼠吃香蕉的情境，从而引出垃圾处理的话题。
2. 学习儿歌，通过观察图片，让幼儿理解小*和小老鼠对待香蕉皮的不同方式，教育幼儿应该像小*一样，吃完香蕉将香蕉皮放入垃圾箱，强调安全和卫生。
3. 鼓励幼儿仿编儿歌，结合自己的生活经验，讲述自己如何正确处理吃香蕉的垃圾，进一步巩固所学知识。
在延伸活动中，教师引导幼儿思考除了香蕉皮之外，还可以将哪些物品放入垃圾箱，如餐巾纸、饮料瓶、烟蒂等，帮助他们扩展对垃圾分类和处理的认识。
这个教案强调了幼儿园教育中的社会实践性和生活教育，通过具体的情境和互动，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习社会规则，培养良好的环保意识。同时，活动也体现了对幼儿语言发展的关注，通过儿歌的形式，既锻炼了他们的语言表达，又强化了行为规范的教育。
这份教案为幼儿提供了一个有意义的学习体验，将知识传授与价值观培养相结合，旨在帮助幼儿在成长早期就树立正确的社会行为准则。
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