政治知识点梳理：第5课 自我新期待（人教版七上）.docx

【知识点详解】 1. **自我发展与变化**：人是一个不断发展变化的过程，因此，我们看待自己时必须用发展的眼光，认识到自己的潜力和可能性。 2. **全面认识自我**：正确认识自己意味着既要关注外在形象，如外表、举止等，也要关注内在素质，如学识、心理素质等。同时，要能够看到自己的优点和缺点，这样才能实现全面认识。 3. **内在美与外在美的关系**：一个人的整体美是由内在美和外在美共同构建的，内在美对于塑造良好的外在形象具有推动作用，二者应保持和谐统一。 4. **认识自我途径**：我们可以通过自我观察、他人评价和集体反馈来了解自己，这三个途径都是重要的自我认识渠道。 5. **对待他人评价的态度**：但丁的名言并非鼓励我们无视他人意见，而是强调坚持自我。对他人的态度和评价，我们应该理性对待，既不盲目接受，也不轻易忽视，要用全面和发展的视角看待自己。 6. **发掘潜能**：激发潜能的方法包括积极的自我暗示以增强自信，设想一个理想的自我形象以激发斗志，以及通过实践逐渐培养有利于发挥潜能的习惯。 7. **设定个人成长目标**：设立目标时，我们需要了解自己的个性、潜能，考虑社会需求，从而设定符合自己实际情况的个人成长目标。 8. **知识点详解**： - “吾日三省吾身”强调自我反省的重要性。 - “当局者迷，旁观者清”提示我们通过他人视角来了解自己。 - “金无足赤，人无完人”提醒我们看到自己的不足。 - “有则改之，无则加勉”教导我们理智对待他人的建议。 - 每个人都有多种智能，如语言、音乐、逻辑等，需要全面发展。 - 追星应理性，学习榜样的优点来提升自我。 - 青少年时期的主要任务是学习和品德培养，良好习惯至关重要。 9. **实现目标**：为了达成目标，我们需要制定详细计划，养成良好的生活习惯，做到自律和自省。 这一部分的政治知识点强调了自我认知的重要性，如何全面、发展地认识自我，以及如何通过发掘潜能和设定个人目标来促进个人成长。同时，也提醒我们要理性对待他人的评价，从中学习并不断完善自己。青少年时期是形成良好习惯和价值观的关键阶段，应注重知识学习与品德修养。