程序员-3期（PX014） 应用技术题型及样题解答.doc

在程序员的学习和备考过程中，掌握应用技术题型是非常关键的一环。这份资料，"程序员-3期（PX014） 应用技术题型及样题解答.doc" 提供了针对计算机相关知识的练习题目和解析，主要涉及数据排序和日期间隔计算两个方面。 首先，第一道题目是关于数组排序的，采用了合并排序的方法。合并排序是一种分治策略，它将大问题分解为小问题解决，然后将结果合并。在这个例子中，有两个已排序的数组 A 和 B，目标是将它们合并为一个新的已排序数组 C。流程图中，i、j、k 分别代表数组 A、B、C 的索引，初始化为 1。开始时，比较 A[i] 和 B[j]，如果 A[i] 小于等于 B[j]，将 A[i] 存入 C[k]，并递增 i 和 k；反之，将 B[j] 存入 C[k]，并递增 j 和 k。当数组 A 取完后，剩余的 B[j] 直接存入 C[k]，反之亦然。因此，填空顺序为：1、A[i]、B[j]、i、j、B[j]、j、A[i]、i。 第二道题目是 C 语言编程相关的，涉及到日期间隔计算。函数 `count_months` 计算两个日期之间的完整月份数。它首先计算年份的差值，然后处理剩余的月份。对于跨年的情况，需要分别计算跨年前和跨年后各部分的月份数。对于不跨年的月份计算，直接用终止日期的月减去起始日期的月，然后根据实际天数进行修正。例如，如果终止日期在起始日期之后，但小于一个月，需要减去1。对于跨年的情况，如2008.7.25—2009.3.31，先算出2008.7.25—2008.12.25的5个月，再算出2008.12.25—2009.3.25的3个月，总共是8个月。 这两道题目涵盖了基本的算法应用和日期处理，是计算机科学基础的重要组成部分，对于程序员来说是必备的技能。通过这样的练习，可以提升编程逻辑思维和问题解决能力。在备考过程中，考生应当多做此类题目，理解并熟练掌握各种排序算法和日期处理技巧，以便在实际工作中能够灵活运用。