Python程序设计-3期（KC017） KC017050000002 单元设计_Python程序语句.doc
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2022-07-13
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《Python 程序设计》课程教学单元设计
第 2 章 Python 程序语言
授课教师：Python 课程组
授课班级:
学时：18
教学条件
实训室、Python+PyCharm、投影设备、广播软件、互联网络
教学素材
教材、课件、实训项目单、授课录像、案例库、教学网站等
教学目标设计
知识目标：
（1）掌握 Python 程序顺序语句；
（2）掌握 Python 程序分支语句；
（3）掌握 Python 程序循环语句；
（4）掌握程序异常的处理方法
能力目标：
（1）能正确使用 Python 程序顺序语句；
（2）能正确使用 Python 程序分支语句；
（3）能正确使用 Python 程序循环语句；
（4）能正确处理程序异常
引例描述
综合项目 验证哥德巴赫猜想
教学内容
1 简单条件语句
2 复杂分支条件语句
3 while 循环语句
4 while 循环的退出
5 for 循环语句
6 循环注意事项
7 循环的嵌套
8 异常语句
9 异常处理
重点：
（1）Python 分支语句；
（2）Python 循环语句；
（3）异常处理
难点：
（1） 多重分支语句逻辑；
（2） 多重循环的嵌套与退出；
（3） 异常处理
引例分析
与实现
（1）引例分析；
（2）引例代码。
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