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JAVA程序设计-3期(KC005) KC 005 050000 005-教学单元设计-单元五 Java语言高级程序设计.doc
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JAVA程序设计-3期(KC005) KC 005 050000 005-教学单元设计-单元五 Java语言高级程序设计.doc 学习资料 复习资料 教学资源
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《Java 程序设计》课程教学单元设计
单元 5 Java 语言高级程序设计
授课教师: Java 语言课程组
授课班级:
学时:24
教学条件
软件开发平台、投影设备、广播软件
教学素材
参考教材、课件、授课录像、教学网站等
教学目标设计
知识目标:
(1)掌握文件和目录的概念以及对象的创
建;
(2)掌握不同输入输出流的分类和对象的
创建;
(3)理解线程和进程的区分;
(4)掌握线程的概念、创建和运行机制;
(5)掌握线程的作用和实现步骤;
(6)掌握线程优先级、互斥、解锁的概念
和解决方法;
(7)掌握 Socket 和 ServerSocket 类的作用
和创建过程;
(8)掌握 DatagramPacket 类中的方法和
对象的创建过程。
(9)掌握 JDBC 访问数据库所用的类和方
法。
能力目标:
(1)掌握 Java 语言和硬件中文件处理方法;
(2)掌握不同输入输出流对应的文件操作的使用方
法;
(3)掌握使用 Java 语言完成文件及文件夹的创建步
骤和方法;
(4)掌握线程在 CPU 中的运行方式;
(5)掌握使用线程完成多对一的客户端程序编写;
(6)掌握使用优先级解决解锁现象的方法;
(7)掌握基于 TCP 协议编写一个面向连接的网络通
信程序;
(8)能使用 Socket 类与 ServerSocket 类创建客户端
和服务器端程序;
(9)掌握 DatagramPacket 类在应用程序之间建立传
送数据报的通信连接的实现方法;
(10)掌握 JDBC 访问数据库的方法
引例描述
如何完成数据的持久化存储,并完成并发式网络通信呢?Java 的文件管理机制、
多线程、网络编程和 JDBC 技术能帮我们排忧解难。
教学内容
(1) 文件管理
(2) 线程应用
(3) 网络编程
(4) JDBC 编程
重点:
(1)文件的创建和读取过程;
(2)线程的创建和启动;
(3)使用 Socket 接口完成网络传输过程。
(4)使用 JDBC 读写数据库
难点:
(1)使用各种输入输出流来接收和读取数据;
(2)利用线程解决互斥和解锁等问题;
(3)Socket 接口中 TCP 和 UDP 传输形式。
引例分析
与实现
(1)引例分析;
(2)引例代码。
努力搬砖的小王
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