优秀资料（2021-2022年收藏）小学图书馆工作计划.doc

小学图书馆工作计划是教育工作中的一项重要组成部分，旨在通过丰富的图书资源和有效的管理方式，促进学生的全面发展，提升学生的阅读兴趣和文化素养。以下是该工作计划的主要知识点： 1. **指导思想**：以“新教育实验”为基础，特别是“营造书香校园”，强调图书馆在提升学生阅读习惯和人文素养方面的作用。这表明教育不仅仅是课堂内的教学，还包括课外阅读的培养，旨在通过阅读激发学生的学习兴趣，丰富他们的知识结构。 2. **工作目标**：增加馆藏量，加强文献管理和流通管理，确保图书馆资源的充足和高效利用。这意味着图书馆需要不断更新和扩充书籍，满足不同学生的需求。 3. **工作重点**： - **阅览室建设**：改善阅览环境，为学生提供舒适的学习空间，同时考虑教师需求，实现资源共享。 - **参与新教育实验**：与学校的教育改革项目相结合，购买相关书籍，支持班级建立小图书角，举办各类阅读活动，鼓励学生广泛阅读并参与实践活动。 - **优化管理**：调整开放时间，优化借阅流程，确保每位学生有充足的阅读机会，同时建立完善的图书归还和赔偿制度。 4. **具体措施**： - **制度规范**：制定并执行严格的借阅和归还制度，对逾期未还的图书进行追踪，处理损坏或遗失的图书。 - **学生参与管理**：选拔并培训学生作为图书馆助手，培养他们的服务意识和管理能力。 - **提升管理员素质**：通过培训和学习提升管理员的专业技能，以便更好地服务于师生，同时也鼓励他们分享工作经验和研究成果。 5. **主要安排**：如二月份的工作计划，包括图书馆设施的布置和开放，以及图书馆网页资料的完善，显示出工作的实际操作性和时间规划。 这些知识点展示了小学图书馆如何与教育目标相结合，通过系统化的管理策略和活动设计，将图书馆打造成为学生学习成长的重要平台。同时，也强调了图书馆工作人员的专业发展和学生参与的重要性，以共同促进学校文化的建设和发展。